插
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巢湖学院
2011至2012学年第一学期
插图设计课程
教
案
课程编360问答码：
总学时周学时：56 14
开课时间：2011年妒纪理云振强要口副象易9月12日第3周第6周授课章次就季场出年级、专业、班级：_2010级动画专业使用教材：盛荣．《插图设计》．安徽美术出版意问空发协专记田环社．2009年3月
系别教研室：艺术系动画教研序想室授课教师：____王永虎______
一、课程教学目的和要求
通过本课程的学习，使学生了解插图设计的原理,技巧及实际应用的,主要要是在广告设计、包装设计、书籍封面及内页插画、网页设计等实际运用领域中当中如何运用插图的功能很好的达到设计的目的和功能，以适应以后级丝形宣程广告设计工作的需要。本课程主要讲解插图设计降吃得除心七的理论知识、分阶段、针对性的进行教学，教学过程中要结合对插图设计的一些基本元素或构图原则，实际案例的操作等进行练习来达到本课程的教学目的，要使学生能从理论到实践，逐渐认识、掌握插图设计知识和技法，并逐渐熟练运用插图到广告设计等领域中去。要求学生对这部分内容能够深入理解并熟练把握，同时能准确地应用。
二、课程教学重点和难点
教学重点主要内容包括插图概述、插图的类别、插图的形式、插图的表现手法、插图的创作方法、日静插图的绘制工具及表防现效果、插图作品欣赏七大部分。第二章人们一般对“把款些析鲜备字混插画”和“插图”两个词汇，往往未加区别或混淆使用，但实质上其内涵却是不同的，插图是应文字需要而徒手描绘的图画，
七只乌鸦文学赏析教案
《爱心树绘本馆:七只乌灶袭鸦》是安徒生插画奖得主莉丝贝特亮贺?茨韦尔格的代表作之一。 《七敬辩派只乌鸦》是德国著名童话大师格林兄弟的代表作。这是一个温暖的亲情故事，感动人心。小姑娘的七个哥哥因为父亲的一句无心诅咒，变成了七只乌鸦飞走了，妹妹长大后，决定走遍天涯去寻找哥哥。她独自上路，历尽艰险，终于走到了七只乌鸦栖身的地方。故事中妹妹对哥哥的亲情之爱令无数读者感动。 莉丝贝特?茨韦尔格用细腻的画笔表达出温暖亲切的情感，淡淡的忧伤中带着温暖的色调，画面十分亲切，令人感动。
