周杰伦新歌《最伟大的作品》上线，他都致敬了哪些艺术家呢？
周杰伦时隔六年终于再次发布最新专辑《最伟大的作品》，这首歌曲一经上线便引握李爆了音乐圈和艺术圈。圈内人士都给予了这首歌极高的艺术价值。周杰伦这首歌曲中之所以取名为《最伟大的作品》，是因为歌曲中全都是在致敬那个时代最伟大的艺术家。其中出现了有马格利特、达利、常玉、徐志摩等。将古典、流行、说唱结合在一起。可谓是周杰伦“最伟大的作品”。
马格利特。
马格利特1898年11月21日出生于比利时。当他14岁时，他的母亲跳进河里，这给了马格利特很大的打击。他保持沉默，把所有的思想都藏在画里。他经常闭上眼睛想象各种场景和事情，当他睁开眼睛时，他看到了真实的世界。因此，他将想象与现实结合在一起，表现出自己的绘画风格。自从10岁开始画画以来，马格丽特有着坚实的绘画基础，他的绘画相当准确，而怪诞的组合显示出一种奇异，这已经成为一种超现实的魔法风格。
达利。
达利1904年5月出生于西班牙菲格拉，11岁时的他生活在海边，他总能看到生活中各种美丽的风景。这些美妙的风景改变了他对世界的理解和想象。这种想象最终融入了他的血液，并被画进了他的画作中。达利在马德里皇家圣费尔南多艺术学院以其出色的绘画和技巧而闻名。但他的家庭富裕，父母思想开放，这使他骨子里渴望自由。后来，在战争期间，他因无政府主义搏皮悔思想倾向被捕，被监禁35天。此后，基正达利的作品往往将各种虚幻的、无关的对象结合起来，生动地表现出神奇、怪诞和奇异，攻击传统社会的暴力和禁欲地位。他的作品也是超现实主义的，但它们与现实完全脱节，充分发挥了人类的想象力，创造了新的时代和风格。
常玉。
常玉是一位土生土长的中国人，他在1920年远赴巴黎求学。当他还是个孩子的时候，他的家庭很富有。后后来，他的家庭每况愈下，他的生活平淡。他有着独特的绘画观念和水平，但当他临终时，他仍然无法卖出一些画，结果很穷。他死后，公众看到了他作品中表现出来的孤独、无助和绝望。他的画曾经卖出八位数的价格，如今他的画还展览在巴黎的艺术馆里。
《老子出关》（漆画，王和举）艺术特点
1.《老子出关》（漆画，王和举）
画面使用了漆画特有的材料，同时糅合了中场应协歌谁硫贵声穿国传统绘画技法与西洋画艺术特点，通过漆的材料和技法构成漆画政科事陆续特有的艺术语言，通过构图、造型、色彩等给人以形式美感。整件作品既带有“国画味”，也含着“油画味”，以及“版画武三端项乡外可事味”，它既像剪纸，又像年画，也像彩色木刻或版画，独具材质与漆趣之美，颇有特色。同时进曾区倒够江低酸若右，画里蕴藏着传统文化精神内涵。画面中心，只见老子骑在一只壮硕的青牛背上，那银白的须发夸张地飘掠而起，其面庞神态自若，其头顶有神鸟盘旋。右侧，一介书童肩挑行装。缓便声构缓西出函谷关，此后“莫知其所终”，但有一部五千余言的《道德经》经久传诵……
史报酸植农卫刚船斗策理拿料知识参考：老子是中国古代哲学家、思想家和道家学派360问答的创始人，一生最大成就是开创了道家学派，并为后人留下了一部五千余言的《道德经》。司马迁《史记》记载，老子姓李，名耳，字聃，因而人称老聃，曾做过周王室管理藏书的史官，后来隐居不仕，骑青牛西出函谷关后“莫知其所终”。
2.《乐园之梦》口（装饰画，丁绍光）
作品热情地表达了以西双版纳和云南乡土风情为主的主题。
作品融合了东西方古典艺术和现代艺术的特色，运用明快而华丽的色彩、夸张变形的手法刻画了云南少数民族妇女的形象，色彩瑰丽，清新秀美，线条充满了音乐的旋律，具有强烈的车独皇明样装饰风格，表现了诗一般的意境，洋溢喜悦和幸福，表达了画家的感情，具有浓厚的艺术魅力。
3.《比利牛斯山之城》（油画，马格利特）
马格利特是比利时画家，超现实主义运动的主要成员之一。
作品真实地表现日常场景，不作变形歪曲，但事件与细节的意外组合，产生奇特怪诞的神秘意味和错幻视觉。作品里奇幻的、充满特殊构想的形象，给人以无可名状基获蛋奏的神奇体验和神秘感受。马格利特的绘画作品具有超凡的想象力，仿佛谜语一般让人猜想，形成了超现实主义绘倍妈时视自卷士周画中独具一格的画风。
4.《闹天宫》（连环画，刘继卣）
作品表现了名著《西游记》中“大闹天宫”的经典情节。
这幅画工笔与张木边八望材指云验须写意相结合，以中国画特有精到的技法，采用多种线描技法融一体，逼真地刻画出神态各异、体态生动的神话人物，在绚丽多彩和准确造型的基础上，显得格外凝重、奔放、潇洒、传神。作品技法精湛，依据传统而不拘泥传统，融中西绘画于一体，把西洋画于灯房的情调渗透进中国画激的意境中，却丝毫不露磁放言痕迹，自成一派而形成了独蒸延照注装角才志轻三特的风格。
二、学习了《追寻文明的足迹》和《探访自然的景观》这两课后，请你查找、收集有关图文资料，写出自己的感受，并分别对自己所喜欢的世界文化遗产中的艺术遗迹和世界自然遗产中的自然奇观进行欣赏评办当服述。（共20分，“著写感受”2分，“欣赏评述作品”18分）
（一）写感受（2分）
（二）欣赏评述作品（共18分。每题9分，每题中第1题1分，第2小题8分）
●建议参照教参、教材或教师整理出的内容进行作品的欣赏评述。可视词语的生动、流畅、贴切程度及掌握运用美术知识和使用美术语言情况酌情增减得分。
三、学习了《剪纸中的古老记忆》和《绣在服装上的故事》这两课后，请查找、收集广州及周边地区有关非物质文化遗产的图文资料，同时借鉴美术课本中的内容构成方式,对自己喜欢的某一种岭南非物质文化遗产中的历史、艺术、特点进行介绍和欣赏评述，并提出自己对保护、继承这种岭南非物质文化遗产的建议。（共34分。写感受4分，欣赏评述作品30分）
（一）写感受（共4分。第1题1分，第2题3分）
（二）欣赏评述作品（共30分。第1题15分，其中第1小题1分，第2、3小题分别为7分；第2题15分，其中第1小题8分，第2小题7分）
●建议参照教参、教材或教师整理出的内容进行作品的欣赏评述。可视词语的生动、流畅、贴切程度及掌握运用美术知识和使用美术语言情况酌情增减得分。
四、请根据你对广州及周边地区有关非物质文化遗产的调查结果，选择一种岭南非物质文化遗产艺术，模仿和借鉴这种艺术的表现方法，创作一件独特的作品，做好后向同学和老师介绍一下自己的作品。（共25分）
五、就快小学毕业了，你对自己小学阶段的美术学习情况满意吗？请自己评评，也请同学和老师评评自己。评完后请写写自己的想法，并请老师和家长对自己提出建议。
