门德尔松是不是浪漫主义的保守派
关于门德尔松是不是浪漫主义保守派是有争论的话题。这是起源自浪漫主义后期（实际上是门德尔松差不多过世以后的事情），以李斯特、瓦格纳为代表的魏玛派，同以舒曼、约阿西姆、勃拉姆斯为代表的莱比锡派之间的论指郑战的一种说法。这一论战持续了50年之久，双方从音乐作为一种艺术形式的价值开始，牵扯进了无数私人恩怨、忠诚背叛和种族仇视的因素，形成了一场剧烈的混战。
门德尔松是德国现代音乐教育体系的创始者。他在莱比锡建立的音乐学院影响巨大，至今仍是音乐教育的重地。舒曼应邀担任他的学校的教授，因而把他作为一面旗帜参与到论战中。实际上以门德尔松的个性，即便他能长寿，活到论战白热化的时代也很难相信他会参与到论战中。魏玛派实际上主要指责莱比锡派建立音乐学院，将音乐重新放进象牙塔的行为是一种保守的学院派作风。而莱比锡派则指责魏玛派在音乐中增加了过多戏剧、文学以及其他因素，使音乐沦落到从属地位。
就门德尔松本人的音乐实践与风格来看，很难说他是保守的。门德尔松被公认具有莫扎特式的天才，即很年轻的时候就能写作非常完美的音乐。他的音乐中常见的典雅气质，也是与莫扎特音乐相近似的。但在和声运用、曲式结构等方面，门德尔松没有表现出多少突破，最重要的是他悔岁没有按照魏玛派惯常所用的方式写作标题性碧逗睁音乐。这使他的音乐看起来并不激进。
但是门德尔松因为有着良好的家庭背景（经纪上和文化上都是音乐史上少有的富足），他对历史的兴趣显然更加浓郁。他在莱比锡和柏林任职期间，竭力推动了对巴赫音乐的重新上演。这种将眼光对准过去的历史主义观念实际上超前于同时代的其他音乐家。另外，受到黑格尔之类的哲学家的影响，他的音乐具有明显唯心主义哲学的特点。实际上也对后来的许多音乐家产生了教育作用。
总之，由于门德尔松英年早逝，外加后期主要从事编辑和整理历史性作品的工作，还开设学院进行教学实践，他被称为保守派也不是完全没有道理。
德国目前的音乐界在努力重新整理和评价门德尔松的音乐作品，所以，这个说法恐怕在将来会有天翻地覆的变化。
浪漫主义时期的独奏协奏曲第一乐章的曲式结构是？
浪漫主义时期协奏评老杂六载跳果图伤弦达曲最突出的革新点是：取消双呈示部，这使在古典时期仍有痕迹的“利都乃洛”在浪漫主义360问答时期被彻底摒弃。
对此有突出贡献的是门德尔松的《e升不临小调小提琴协奏曲》，它首次使用单呈示部的结构，是革新成功之典范。——他使小提琴具备的高贵气质得以表现丨如何演奏门德尔松《e小调小提琴协奏曲》第一乐章
该协奏曲第一乐章的曲式结构为奏鸣曲式。
首先其呈示部主题为1-72小节。1-47小节是小提琴开门见山主奏主题，乐队伴奏，48-72小节是乐队全奏相同主题旋律。连接部（73-130小活感白款着诉节）来自主题素材，73-77小节由乐队全奏，77-130小节小提琴主奏相同旋律，乐队或伴奏或与之相融加厚织体。副部（131-168小节）小节由长笛、单簧管主奏副部主题，小提琴持续长音G，139-168小节由小提琴主奏副部主题，乐队或伴奏或与之形成二重关系。
展开部（169-226小节）主要是主题的变形、展开，采用乐队主奏，小提装饰伴奏（小提琴奏分解和弦华彩音调乐队伴奏低音两者交替）的形式。连接中，227-240逐热待侵翻的如认粒小节以乐队―小提―乐队交替主元剧状农亚者七迫阿红苗奏对方相应伴奏，241-290小节先后在乐队和小提想具上环主演略妈地喜负琴上出现主部素材，各自为对方伴奏。最后的再现部336-528小节基本同呈示部，出现乐队再现主题，小提琴延续华彩音型乐队与小提琴齐奏及乐队主奏，小提琴装饰伴奏、乐队模仿小提琴并与其交替穿插等协奏形式。
从上面的分析可以看出，在该协奏曲的单呈示部中，其主罗什照兴设六须压息题仍分别由乐队和独奏乐器各主奏呈示一遍，甚至连接部也如此，实则仍有古典时期“你一段我一段”的对比方式，但其相互关系更为密切。在小提左主奏的同时，乐队以各种形技获考源屋式预期配合，同时小提琴也并非一味主导，副部主题首次出现时，由乐队中的技耐海案乐见吗长笛和单簧管呈示，而小提则在G音上持续以低音陪衬。由此，全曲由乐队或独奏乐器单独演奏的机会已非常少，其优自音协奏关系在古典时期的对比方式基础上，更强调相互配合、协作及平衡。
