《我和大师一起画》：真正的艺术家，这样教育孩子
想锻炼孩子的创造力怎么办？报个画画班。
没有时间接送怎么办？额……
想要让孩子通过画画具有创造力，成为一个小小审美达人，却没有时间让孩子去报一个画画班，或者找不到一个好的绘画班，没有关系，你可以把大师请回家去一对一辅导。
这是一套把大师邀请来的书——《我和大师一起画》。
《我和大师一起画》一共有四本，分别请来了四位大师：莫奈、凡.高、康定斯基、克里姆特，他们每个人都带着自己的“拿手好戏”，来做孩子身边的老师。
1、他们会教给孩子观察哗孝事物的技巧
《我和大师一起画》中，孩子们会发现，凡.高会花大量的时间来观察事物，并找出属于它们的绘画方式；
克里姆特也会观察四周，把不同的图案装点进自己的作品中；莫奈更是会调动自己所有的感官去捕捉风景。
可见，画画并的意味着埋头苦画，而是要拥有一双发现美的眼睛。
当孩子拥有发现美的眼睛后，你就会明白，它带来的不仅仅是会画画这一个好处，更是会让孩子变得乐观起来。
在《我和大师一起画》中，凡.高会教孩子如何画静物画。说到静物画，我们首先想到的便是练习画蛋的搏局达芬奇，但凡.高和他不同，虽然凡高的大多数作品都是眼前的现实景物，却又会略有不同，比如下面这幅画。
我们可以看到画作中有哪些现实的东西，但又会发现颜色大有不同，并且背景也是采用的线条。
所以，孩子在画静物的时候，选好绘画的对象，然后排放好角度，便可以开始创作了，除了形态，还要观察颜色，既要和现实中的颜色不同，还要能代表这一物体。
怎么样，是不是很有趣呀？
2、他们会教给孩子创造的力量
每个人都有独特的风格，尤其是大师。
虽然都是画画，但是大师们的风格却是完全不同的：
莫奈喜欢从大自然中寻找创作的题材，所以他会随身携带练习本，这样便可以在任何地方，想画就画。
凡.高则喜欢把油性颜料从颜料管中挤出来直接用；还有克里姆特，他最钟爱蛋彩这种特殊的颜料——一种用鸡蛋和颜料粉调至浓稠状的颜料，这种颜色可以让色彩更加明亮。
而康定斯基则喜欢用各种不同类型的颜料来画出他想要的效果。
看，单单是风格中，每个人都有不同的创作方法。
孩子在学习画画的过程中，也会感受到这一点，然后明白，任何事物都不是一成不变的，大师可以有自己的创造方式，孩子也可以拥有。
这样的孩子，是具有创造力的。
克里姆特在教孩子画画的时候，便会告诉孩子创造有多么的厉害，比如他在教孩子画树的时候，虽然素材取决于现实生活，但表现形式却会出人意料。
因为他并不会把眼睛看到的复制下来，而是会根据自己大脑中的印基芦让象来画。
在《我和大师一起画》中，克里姆特会教孩子们通过各种绿色和蓝色的圆点，画出属于孩子的抽象印象派树木图。
孩子在这个过程中，便会一步步靠近创造。
3、他们会教给孩子欣赏艺术的方法
《我和大师一起画》这本书，不仅是在教孩子如何像大师一样创作，还告诉孩子如何欣赏艺术。
前面我们说了，每个大师都有自己的风格，也就是独特的地方，孩子们在学习这些独特之处的时候，也就明白了如何欣赏这些大师的作品。
比如康定斯基会用色彩和形状，来表达他要告诉我们的绘画主题：亮色、浓色、暖色等，当这些色调汇聚在一起，不懂欣赏的人看到的是一堆乱，而懂得人，却可以从中看到它想要表达的主题，比如下面这幅图。
还有莫奈，则会用排列的方式来表达，他会根据自己认为的最佳构图去选择视点，因为不同的构图决定了作品中哪部分是最突出的。
《我和大师一起画》一共有四本，每本有十二堂课，从选取颜色到构图，再到创作特点，大师都会细细地告诉孩子。
《我和大师一起画》这本书的作者是芬兰视觉艺术家汉娜.科诺拉，她非常擅长色彩和形状的运用。
所以，《我和大师一起画》这套书本身就是一部艺术品，配色舒适，书质厚实，孩子在上面画画，根本就不用担心会有晕染的问题。
这样一套可以近距离接触大师的绘画书，家有萌宝的家长千万不要错过。
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