静物描写作文311
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深秋的雾：清晨，我推开窗户，呀！雾真大啊！晨雾把大地严严实实地笼罩着，没有一丝缝隙。
近处的花园里像隔着一层薄薄的白纱，模模糊糊的，给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。 我使劲地想看清雾里的世界，而雾呢？像一个淘气的娃娃在给你捉迷藏一样，东躲西藏，忽隐忽现。
瞧！那朵红色的小花，被大雾衬托着，一点也不鲜艳，白里透红。白色的花儿在大雾中隐隐约约，金黄的花蕊如同小星星一样，若隐若现，把茫茫大雾点缀得更美了。
鸟儿的叫声含着“清—轻—和—美”，一阵清风吹来，把花草的香，泥土的芬芳吹进了花园，使整个花园里都有一股淡淡的清香。 远处望去，房屋好像漂浮在天空中，似琼楼仙阁。
山也看不见山顶。眼前的一切都笼罩在一层飘渺的、轻纱般的晨雾里，太阳缓缓升起，大雾中只看见一团红晕，迷茫中发出淡淡的红光。
啊！深秋的雾，童话般的仙境。 有人喜欢茫茫的大雪，有人喜欢如丝的细雨，可是我喜欢那迷人绝信碧的雾。
星期六的清晨，我走出家门，发现今天是个迷人的雾天，浓浓的白雾笼罩住了整个世界，远处房子、小树、花朵和绿草，隐隐约约出现在我眼前。我向前走了几步，面前的雾好象在向两边闪开，给我让路。
雾虽然没有大雪壮观，没有小雨缠绵，但是它却很温柔。好象一位美丽的姑娘，用一层白纱裹着自己的躯体。
渐渐地，太阳升高了，雾也渐渐消失了。地上的泥巴湿漉漉的，花朵，绿草的叶子上有无数颗晶莹透明的小珍珠，仿佛是那迷人的雾给大地留下的礼物······秋菊：窗台上的风铃，叮叮当当的在谱写着秋的乐曲。
——题记 风轻轻的飘着，落叶在伴着风在起舞，路边的小树的树枝上只剩下那零零散散的几片已经枯黄的树叶了，暗暗的淡黄，却是那秋的景观… 坐在窗前，看着飘零的落叶，才发现秋天已经渐进，它的身影，已经随处可见了。可是对于秋的身影，似乎都是嫌弃，对于是欣赏的却是微乎其微了。
杜甫笔下的秋天不也是凄凉的吗？李白笔下的不也一样吗？ 由古至今，多少人笔下的秋天不是凄凉的呢？ 难道就注定，秋只有悲吗？ 非也，不是还有陶渊明笔下的秋菊呢！那一朵朵灿烂的菊花，在惬意的秋天里茁壮的生长着，不管天气怎么恶劣，那菊花依然芬芳，当一朵朵菊花在夏天过后绽放出妖媚的花朵的时候，我们已经知道秋天的色彩了。 秋的色彩？不就是那普普通通的淡黄嘛？那么你错了，因为菊花的秋天就像妩媚的春天，虽然没有百花的同时绽放，仅仅只有那平凡的菊花，但是它那缤纷的色彩；紫，红，黄，粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了！ 菊花，没有牡丹的妖艳，却给秋天点缀的如此的生动； 菊花，没有夏莲的鲜艳，却给秋天增添了另一种色彩； 菊花，没有冬梅的坚强，却也拥有了整个秋天！！ 由此可知，秋天的凄凉仅仅是人们自己给自己的感觉，不是秋天本身的性质。
诗人笔下的秋悲，只是他的心悲。 每一个季节都有它的特点，只是人们的欣赏眼观在改变了。
秋天的阳光依然很灿烂，秋天的雨滴依然滋润这大地，秋天的风，也还在飘拂…… 飘零的落叶，只是在为时间在做记录，秋天的景色不是枯黄的落叶，而是在那缤纷的菊花丛中，慢慢的去品尝秋的味道，才回发现它的甘甜！ 菊花不是仅仅处于秋天，但是秋菊却已经定给在秋意中了。 星星是夜空最灿烂的亮点，那么秋菊就是秋天最缤纷的特点。
让秋菊伴着秋天走过，让秋天伴着我们走过，让我并举们伴着时间走过。 当你们在为秋天谱曲的时候，不要忘了记录秋菊的身影。
冷霜下的秋菊依然很灿烂。 “芳菊开林耀，青松冠岩列。
怀此贞秀姿，卓为霜下杰。”念着诗来感受它的美，让秋菊的身影跟着秋天慢慢的划过吧！秋天会因为秋菊而自豪，零零落叶会在时间的记录簿上写上秋菊的功勋！我赞美秋天的温暖，感谢秋菊的绽放！秋天因你更美丽。
白坦缓雪飘：我非常渴望过冬天，因为到了冬天我就可以看到白雪飘飘的步伐。我爱冬天，但是我最爱冬天里的白雪漫天飘雪的姿色。
雪，是洁白无暇的，是圣洁的代表。她让人感到非常纯洁干净的，舒服的环境，而且雪还是儿童们冬天里最好的玩耍工具。
每当春天来了，雪便悄无声息的融化了变成水来灌溉小麦，使小麦长得更加茁壮，嫩绿。 雪，又是保护庄稼的好宝贝，她可以冻死大部分越冬的害虫，也可以给小麦盖上一层雪白的棉被，来保护小麦成功越冬。
雪，在冬天里用瓶子把雪装进去，化成水到夏天可以治痱子，疗效非常好。 雪，又是收获的好兆头，因为‘瑞雪兆丰年’，‘今年大雪，来年麦子大丰收’这是我听村里老人说的。
我爱洁白，我爱和谐与安宁，我更爱你雪，圣洁的使者……春：等待着，等待着，冰雪慢慢融化了，春姑娘正一步一步向我们靠近。 她提着花篮向大海飞去，大海笑了，笑得那么灿烂。
在瞬间，冰化了，水那么透明，有那么蓝，像一块蓝宝石。 她吻了吻柳树，柳树自豪地摇摆起来，风又在空中为她伴奏，形成了一场歌舞会。
扭着扭着，越扭越苗条。 她亲了亲桃花，桃花乐了，一下子显出了最美的样子，骄傲地摆着各种姿势，继而又微微摇头，好像在问春姑娘：“好看吗？好看吗？”然后又摇摇头，春姑娘见她这般臭美，就。
2. 写一篇静物的作文400字
桌子、碗、鸡蛋、蜡烛
破木头桌子很旧了，桌上的碗更破、更旧，与其说是碗，不如说是一块碎瓦片。碗口的边，像一个虚弱病人的心电图，参差不齐。借着黄晕的光——蜡烛的微芒——我隐隐看到碗里有一个红皮鸡蛋。
鸡蛋斜立在碗中，蛋头冒出碗边，蛋身藏在碗下，在一跳一跳火苗的映衬下， 给人一种神秘，凄迷的感觉。
这幽幽的景象中，火光漫射在蛋头上，投射下的阴影呈现出一个椭圆——优美的椭圆，随着光线越来越弱，椭圆也变得越来越大，越来越朦胧。一阵微风吹过，那摇摆的影子如同魔术师手中抖动的黑布，忽的一下，延展开去。。。蜡烛也滋滋作响，如啾啾鬼语，又一阵清风拂过，烛芯闪灭。
须臾，一个小豆子似的光点，出现在烛芯上，闪动，逐渐由蓝变红，愈来愈大，像一个成熟的女人，在精灵般的舞蹈，欢乐。
我的心，此时已被这哥特式的美丽之鬼，攫了去。那明灭的光影，沾满灰尘的木桌，憔悴的破碗，半遮面的鸡蛋，唤醒了我猎奇的 *** 。我的心也随着火苗摇摆不定。
然而，天下没有不灭的火焰，终于一切消失在黑暗之中，而这一副图景，却永远刻画在我的灵魂之上。
写完了 该去吃饭了
3. 描写静物的作文
小地球仪
在我家的小书架上，摆着一个精致的小地球仪。那是我10岁那年“六·一”儿童节时，妈送给我的节日礼物。小地球仪不但伴随我度过愉快的童年生活，而且还帮助我树立起远大的理想，所以，我非常喜欢它。
小地球仪可漂亮啦！它装着“七大洲、四大洋”。它穿着一身五颜六色的花衣裳，绚丽多彩，令人眼花缭乱。在小地球仪的下面，一个亮晶晶的底座支撑着它那圆圆的身体。它自身有一根倾斜着的轴，你只要轻轻地碰它一下，小地球仪就会不停地转动，似乎它载着我，越过高山，跨过海洋，让我周游世界呢！
我轻轻地拨动着小地球仪，仿佛自己也穿着特制的寒衣，来到这个日夜思念的南极——冰天雪地的地方。看到巍峨壮丽的冰山；看到透明如镜的天然溜冰场；看到了一只只可爱的企鹅在一摇一摆地走着。当我拨动地球仪，看到了非洲埃及的金字塔和狮身人面像，世界最长的尼罗河，世界的最大沙漠——撒哈拉沙漠……
看完了这些异域风景，我转动着地球仪寻找中国，“嗬！我找到了。”我惊喜地喊了出来。啊！在我们祖国的版图上，描着红红的颜色，它像一只大红的雄鸡，高昂着头，挺着胸脯，似乎在向世界大声说：“我们中国多么伟大！我们有奔腾不息地长江、黄河；有雄伟壮丽的长城；有风景甲天下的桂林山水；有美丽富饶的西沙群岛；有历史悠久的故宫、兵马俑；有高耸入云的喜马拉雅山脉……这是我们中国的骄傲，我们的人民正在奋起！我们的祖国正在昌盛！”看到这儿，我想：我，一个生在中国，长在中国的新一代少先队员，只有从小就努力学习，发奋成才，长大后才能把祖国建设得更加美丽，更加富饶。
啊！小地球仪，你不但充实了我的生活，而且使我开阔了眼界，增长了知识。我爱你——小地球仪。
4. 一篇景物描写的作文,大约720字
盼望着，盼望着，秋天终于来到了。我来到山上。好不容易站稳脚，我就深深被叶儿吸引。这时已落叶飘飘，呈现出一片“无边落木萧萧下” 的美好景色。
只见形态不一的落叶在空中像蝴蝶轻轻飘落，潇洒地和大树妈妈告别；有的就觉得自己十分美丽，就转了几圈华尔兹，才回了地面；有的一下子冲到了地面，像降落伞；风伯伯帮助了它，它又飞起啦，像直升飞机。一会儿，它又落在了地上，与其它叶子混在一起，紧紧偎依……一片红的，一片绿的，一片黄的，又一片又红又黄，我轻轻捡起，默默看着，又轻轻将它放下。收下一片片秋天的礼物，把它们珍藏在喜爱的书本里。
我走着，走着，无意见到了一棵高大的银杏树，虽然它叶子枯黄，但他笔直的身躯矗立，披着金黄的礼服，十分潇洒。咦？前面那飞舞的黄蝶，飘飘悠悠地飞向大地……秋天了，哪来的蝴蝶？我心里好笑，便好奇的走过去，啊！竟是俩黄叶！俩个扇子似的—银杏叶。它原来深绿色的，是岁月老人给它穿上了金黄色的t–恤衫。我轻轻吹了口气，它便飘飘悠悠的，在手上划过……
在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘落到大地。夕阳轻轻地为它们抹上一层神秘的色彩；细雨缓缓地让它们离开了相伴了一个春秋的树枝。这个舞会是它们一生中最后一个篇章。这个舞会后等待着它们的，将是面临死亡。但他们死后会化为肥料，给予树营养，孕育下一代叶子。其实，它们正在自己的衰亡中，感觉到了生的气息，感到了来自大地的生命力！他们之所以没有一点哀愁，不感到后悔，丝毫悲凉，是他们深深懂得给人是绿的生命，绿的海洋，绿的希望！
我爱秋天，更爱秋天的落叶！我愿做一片落叶！
5. 描写景物特点的作文3年级176
蓝蓝的天，白白的云，秋高气爽的天气，三年级景物描写作文.五颜六色的山，金红的秋叶，这些都是我在二段那个地方的山野里看到的秋天的景色.秋天来了.在天高云淡、艳阳高照的一天，也就是2008年10月4日这天，我和专业作文讲习所的同学们，在老师的带领下，坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟，到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方.目的是通过实地的作文观察和体验，写好秋天景物描写的作文.路的两边都是美丽的秋天景物.你看那山，有红色、粉色、绿色、黄色……总之是五颜六色.我在心里想，也许是王母娘娘打翻了她的化装盒，把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上，给秋天穿上了美丽的衣裳.于是才有了这秋天的五彩斑斓.在我们经过的一路上，秋天的景物最著名的就是白桦树.因为树干特别白，白桦树在山林中十分显眼，打眼一看就很清楚，就像在秋天的山野中看风景、穿着白裙子的小姑娘，一棵棵亭亭玉立，特别干净，特别漂亮，使得秋天特别的美丽.老师说，白桦树是秋天的灵魂.秋天的松树也很有特点，是让人百思不得其解的，你看，同样都是松树，那常青松一年四季都不落叶，在这有些凉爽的秋天里，似乎她的那绿色的针一样的叶子似乎更绿了；而落叶松则不然，一片片的，正是最好看的时候，在山上一片片的，金黄金黄的，落在公路上、松林里的叶子也是金黄金黄的.我想，说秋天是金秋，也许就是因为有那金黄色的落叶松.美丽的秋天，缺少不了这种景物.秋天的水特别的清凉.在我们刚下车的地方有一条小河，蜿蜿蜒蜒，河边的景物很美.我们下了一个土坡就来到了小河边，往远看，河水映着各种景物的倒影，包括蓝天、白云、大树、荒草，好神奇呀；近处的河水反射着太阳的光芒，白亮白亮的，特别刺眼；再看水底，特别清澈，阳光透在沙子上，沙子上就有一张金色的鱼网.在我们返回的路上，有一个地方的景物更美，一个很大的湖面出现在秋天的山野中，在阳光的照耀下，明晃晃的，就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子.直到我们回到市区，那些秋天的景物，山、水、树、云、天都在我的脑海里浮现，让我久久难忘.啊，美丽的秋天.新新的秋天.漳河秋景景色宜人的秋天来了！我们盼望到闻名全国的漳河去摘蜜桔，星期六，我们满怀喜悦出发了.我们坐车来到码头，我四处张望，好不容易才找到一艘船.上了船，向蜜桔岛上驶去.我们站在船头，乘风破浪，像一只只自由的小鸟，在蓝天下尽情的飞翔，初中三年级作文《三年级景物描写作文》.太阳照在湖面上，波光闪闪，好像是仙女撒下一把金子.老师说我们明天上山野游玩，看秋天的景色，写秋天景物描写作文.这个好消息把我们乐坏了，高兴得我一晚上都没睡着觉.第二天早上早早就来到了学校，等待出发.我们在大客车上坐了40多分钟，终于到达了目的地——二段的山野.一到那里，我就感到秋天的景色很美秋高气爽，蓝天，白云，还有秋风，和城里一点也不一样，城里要是和这山野里比一比，简直就是千里之差.小河的水哗啦啦地流淌，像一位女演唱家唱歌一样动听，是秋天景色当中最好听的音乐.河里倒映着山峦，倒映着蓝蓝的天空和白白的云朵.白云在小河里像一条白色的大鲸鱼游啊游.这时我仿佛在河边的奇形怪状的石头中发现了一个金字塔，啊，仔细一看是一个三角形的石头，金光闪闪，真像一个小小的金字塔，我拿在手中玩着，爱不释手.我们看到了很多好看的石头，把有象征意义的都揣进兜里.这时我们往四周随便一看，秋天的景物太多了，描写不过来呀.五彩斑斓的大山.大山一座连着一座，像一个个兄弟手牵着手，也像彩色的波涛滚滚而来.古时候有人说兄弟合心，齐力断金.大树一棵连着一棵，也像高大的兄弟手牵着手，看起来那么有力量.山上，树上，到处都是五彩的，好像是天上的王母娘娘生气了，打翻了自己的化装盒，把各种色彩撒到了大山上，使山上呈现出从来没有的美丽.山上的秋天真美呀，景物都很好看.一片片的白桦树，枝条上都光秃秃的，浑身雪白，像穿着白裙子的小姑娘.在山上，在彩色的山林中，一片片的白桦树特别显眼，耀得你头晕目眩，这也许就是白桦林的魅力吧，给秋天景物添加了神圣.杨树也是很有景色，那些大山杨，远远看去，在山坡上一片灰白，当你走到它的跟前，你就觉得虽然枝条落光了叶子，但是十分高大，十分挺拔.我们还特意去看那片小山杨林，远远地看，一片少有的翠绿，走到近前一看，果然树上飘动着绿色的叶子，给秋天一缕生命的色彩.秋天的那么多红色叶子的树，红叶是秋天的象征，也是秋天的一大特色.秋风一吹，好多树的叶子都变红了，有金红、粉红、鲜红、深红等，真是霜叶红于二月花呀.红色在大山上特别多，红遍了山峦.我们眼前的山像被神仙用红染料染了一样，美的出奇.抬头看看天，秋天的白云像一条条大鲸鱼，在蓝天的大海中高兴地游啊游的.蓝天下，山野中，一个明亮的湖面出现在眼前，那是一座很大的水库.阳光照在水库上，亮晶晶的，一看就像一面特大的大镜子镶嵌在山野间，仿佛是秋天的景物的梳妆镜.看着那美丽的湖面，秋天的景物在我心中更美了.我们恋恋不舍地离开了秋天的山野，离开了给了我。
6. 关于写静物的作文
宁静的小河在记忆中，静静的像母亲的一根缝衣针，缝过了童年的快乐。缝过了少年的快乐，又缝过了一封信口，那信口上的针脚带着宁静的小河寄向了远方。
又从远方寄回的小河，宁静的在一付老花镜下慢慢地品读，那缝衣的眼神不再缝衣。而是缝着渐老的思念，那宁静的小河在阳光下，长出一根根像针一样的白色，泛着碎银般的银光。
哪一座稻草盖起的老房象童话一样，哪黑黑的稻草上铺有一些喇叭花。那是上世纪七十年代一座曾经装满快乐的蜗居，一座典型的南方山区民居。挤着一家八口人，常年只有妈妈和兄弟姐妹七人，父亲在外工作每月没几天在家。
一座稻草盖起的小屋，就像一只只叽叽喳喳的燕巢，大姐大了像燕子一样飞走了，二姐像燕子一样飞走了，三哥也像燕子一样飞走了。后来我也像一封信一样被寄出去了，那快乐的蜗居就剩母亲和退休的父亲以及俩个妹妹。再后来，俩个妹妹也像燕子一样飞走了。那快乐的蜗居就剩下母亲和父亲了。
那宁静的小河依旧宁静，只是在那段不远的河道又新筑了堤坝，又添了一些垂钓的人们。那一冲的田埂依然像月芽弯弯，依然是哪冲哪弯，只是多了一块二块田的田埂升高了，田变成了鱼塘，有冲氧的喷泉像花一样在塘中盛开，偶有鱼而欢快的跃动。那一丛一丛的竹林依旧，只是那竹林下的稻草蜗居也找不到踪迹，露出的只是小楼的半遮颜，外墙的白色墙砖分外的耀眼。而那些没有修造过房子的地方也长出了一幢幢小楼。
我那小时候，最熟悉的竹林，那曾经有过许多的快乐的竹林下，没有稻草和篱笆盖起的小屋了。地上铺满了竹叶和那长满绒毛的笋壳叶，偶尔被风吹过就会发出一曲沙沙的轻歌。记得那年我母亲刚满60岁，就是家人团聚的上世纪96年元旦节母亲就在哪天离开了我们。后来父亲又去找了一个老伴上门去了，也是在一条静静的小河边，很多时候去看望老父亲时，也会在哪河边能够看到父亲依然硬朗的身影。
那条宁静的小河，紧挨着公路，赶着车去看望老父亲时，只要一下车就会看到一遍竹林，父亲和她住的房子不是稻草盖的，而是小青瓦的土墙房子。那是现在农村也不多见的房子了，但父亲和她也很温馨，就像和我母亲一样，差不多逢场天她和父亲都要一起去赶场，走上一段三十分钟左右的山路和弯弯的田坎。她背一只背篓，父亲空手就跟在她的身后，偶尔还背一些自家种的吃不完的蔬菜到街市上去卖，然后又买回一些肉类和日用品，又沿着宁静的小河回来。
7. 写静物的文章
无论是油画、水彩、水粉或者素描，那些画面上的静物在安静之中都散发出一种朴素干净的光辉，仿佛日常生活中一个原本令人漫不经心的细节被定格并且放大，然后深入了我们的内心。
几颗水果，两张木凳，墙上挂着的军用水壶，不知被谁穿过然后扔掉的长筒雨靴，沾着污渍发皱的台布，瓶中枯萎的花……这些我们熟视无睹的平凡事物一经画笔的凸现，似乎就有了不同寻常的生动，就有了与人体、风光、华丽的场景对等的地位。我想每位优秀的画家都肯定曾经描绘过静物，它是每一支画笔通向远处的必由之路，因为平凡的事物身上蕴涵着最可靠和最深刻的力量。
一个人只有具备了表现最普通事物的能力，才有把握描绘不朽的瞬间和经典的画面，我相信凡·高的麦田、雷诺阿的少女、莫奈的荷以及罗丹的雕塑背后，都有着静物的影子。
朴素的事物习惯于在隐匿中发亮，不是所有的眼睛都能感受它的光芒，因为这要凭借心灵的力量。静物隐藏在日常生活的核心，每天在我们的目光中出现，但只有借助于画家的笔触，才能真正发现它们的存在。就好像岁月的风声中许多最为平常普通不过的事件，掀过之后一页页被我们遗忘然后不为人知，只有当有心人记下它们，你才会记起这些事情似乎真的发生过。
8. 写静物（葡萄）作文350字
给大家出个谜语吧：“远看玛瑙紫溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜”。
你猜对了吗？它就是我最喜欢的——葡萄。 春天，葡萄长出了新的嫩芽，开出了黄绿色的小花。
夏天，葡萄渐渐长大，像绿色的珍珠，酸溜溜的。秋天，葡萄成熟了，我们又可以享受秋天的果实了。
一束束葡萄挂在葡萄架上，穿着紫色的外套，风一刮像顽皮的小朋友荡起了秋千。葡萄珠儿像一颗颗玛瑙，又像一颗颗珍珠，又像玻璃球，圆润饱满好看极了。
摘下一颗放在手上感觉凉凉的，滑滑的，轻轻一掐很有弹性就像抚摸婴儿的小脸蛋。拨开葡萄的外皮就看见绿色的果肉，亮晶晶，水溜溜的，晶莹剔透，还有一股淡淡的清香，尝一尝感觉酸酸的，甜甜的特别好吃，清凉可口让人回味无穷哦！ 葡萄的吃法很多，可以晒成葡萄干，酿成葡萄酒，榨成葡萄汁。
它含有丰富的维生素，蛋白质和矿物质。 葡萄外观美，口味有点酸，有点甜，营养价值又高，还享有“水果皇后”之美称，真是果中真品啊。
9. 怎样写静物作文
生活中有许多静物会因为需要被我们写进作文——比如一支钢笔，一条围巾，一张桌子等等。但是有些同学会把写进作文的静物弄得平淡乏味，死气沉沉，没有生气。那么如何把作文中的静物写活呢？
一、让静物有人模样
让静物有人的模样，就是借青年文摘用人物描写的方法，把静物的外在形态化写成人的长相、身材、打扮等。这样写静物，会给人以亲切的感觉，会让静物活生生地站在别人的面前。比如《第一次做家务》中有描写静物拖把的句子：
我开始找拖把，找出好长时间，也没找到。一闭门，却发现这家伙正藏在门后呢。拖把斜依在墙角边，上身笔直，上面的一根系，斜搭在直直的杆上，像是调皮的一缕刘海，下身却歪歪扭扭地松散着，似是极其疲劳的远行者。我拎起拖把，它却立即精神抖擞起来，周身都“绷”直了。
这里，用了“斜依”“调皮”“疲劳”等一些描写人物形态的词来描写拖把，在形象地刻画拖把模样的同时，又给人以快乐有趣的感觉。
二、让静物做出动作
静物之所以“静”，是因为静物没有“动作”。没有动作，静物给人的感觉就会生硬无神。我们可以用一些动词描写静物，让静物能活动，有动作。这样，静物的形象就会惟妙惟肖。比如《妈妈的爱》中有描写静物围巾的句子：
一回头，看见妈妈织的围巾正挂在背后的墙上。围巾好像从墙上走了下来，然后轻轻地向我走来，拂我的颈，将我裸在冷空气中的脖子暖暖围起来——我感觉是妈妈的依偎，一股暧意从心头涌起。妈妈，我喊了一声，泪水模糊了双眼，在模糊的视线里，我仍旧看到围巾如妈妈的手，不断地向我挥舞……
墙上的同巾，本来只是静静地挂着，没有动作。但是作者却在想象中让围巾变成了“妈妈”，围巾就“走下来”，然后“走过来”，继而“依偎过来”，最后还“挥手”，这些动作，让围巾变成了一个无比感人的物象，作者感动得两眼模糊，读作文的人也会因为这些动作温暖不已。
三、让静物开口说话
如果你愿意细心去倾听，那么一定听得出每一件静物都会在说话。如果让静物说话，会有什么样的描写效果呢？请听《同桌》中的钢笔说话了——
我问：“钢笔，疼吗？”
钢笔说：“被摔得都要粉身碎骨了，疼。”
我说：“我绝不会原谅他——我最最要好的同桌，居然因为一点儿小事，与我争执，然后抓起你，摔在了地上。”
钢笔沉默起来，然后小声说：“别记恨他，他已经后悔了。”
“你怎么知道的？”我充满疑问。
“你看，我身上的裂缝他偷偷修过了。”钢笔翻了翻身，让我看修过的痕迹。
我细细地一看，果然是修过了，应该是同桌修的。我沉默起来。
钢笔劝我：“去跟他和好吧，你也是有错的。”
钢笔身上的那段裂纹，似乎成了一张笑着的嘴巴，这张嘴巴似乎是在劝我：宽容，让友情可以继续……
呵呵，钢笔说的话，是合理的想象。这些想象其实是作者的心路历程，把自己想说的话，“移植”于钢笔之口，真可谓是天衣无缝，形神兼备呀。
