名家名作,优秀作文,诗,摘抄赏析

匆匆 朱自清
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青了的时候;桃花谢了,有再开的时候。”诗人几笔勾勒一个淡淡的画面。作者不在于描绘春景的实感,而在于把读者带入画面,接受种情绪的感染,同时又作形象的暗示:这画面里现出的大自然的荣枯,是时间飞逝的痕迹,由此诗人追寻自己日子的行踪。可是“我”的日子却“一去不复返”,看不见,摸不着,是被人“偷了”还是“逃走”了呢?自然的新陈代谢的迹象和自己桐斗穗无形的日子相对照,在一连串疑问句中透出诗人怅然若失的情绪。
“象一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的销裤流里。”把自己八千多日子比成“一滴水”新奇的比喻,极度的夸张,和喻成大海的时间之流的浩瀚相比,而突出自己日子的“没有声音,没有影子”的特点。实际上,这里有自己日子的踪迹,一滴水是它的具象,滴水在大海里,有它微微的声音。诗人竭力从视觉和听觉上去感受它,搜寻过去的日子。可是八千多日子却悄无声息的“溜去”了。时间之无情,生命之短暂,使诗人不禁“头涔涔”而“泪潸潸”了。
时间是怎样的“匆匆”呢?诗人并没有作抽象的议论,他把自己的感觉,潜在的意识通过形象表现出来,“把触角穿透熟悉的表面,向未经人到的那里”,寻那“新鲜的东西因此,空灵的时间被形象化了,习已为常的生活画面里透出诗人“独得的秘密”
“早上,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有步啊,轻轻悄悄地挪移了。”太阳被人格化了,他象一位青春年少的姑娘迈动脚步来了,悄悄地从诗人的身边走过,随着太阳的“挪移”也“茫茫然跟着旋转了”。接着,诗人用一系列排比句展示了时间飞逝的流。吃饭、洗手、默思,是人们日常生活的细节,诗人却敏锐地看到时间的流过。当他企图挽留时,它又伶俐地“跨过”,轻盈地“飞去”,悄声地“溜走”,急速地“闪过”了,时间步伐的节奏越来越快。诗人用活泼的文字,描写出时间的形象是在不断的变化之中,给人一个活生活的局卜感觉,我们听到了时间轻俏、活泼的脚步声,也听到了诗人心灵的颤动。

写花鸟鱼虫的作文加赏析名家名篇加30

桂花雨
中秋节前后,正是故乡的桂花盛开季节.
小时候,我不论对什么花,都不懂得欣赏.父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢.我喜欢的是桂花.桂花须愿机开内苦树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态.不开花时,只是满树的叶子;开留冲尽调医刻较逐我酸花时,也得仔细地从树丛里寻找那些细小的花.可是桂拿具效见担倍施花的香气,真是迷人.
故乡靠近海,八月是台风季节.桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风360问答啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我伤直能距女口状频集要活可以收几大箩.送一箩给听每乙混走压苗胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多.”
桂花盛开的时依龙责台赶需变京影菜激候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的处殖兰溶做斯报载本重或.桂花成熟时,就应当“摇”.摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜.如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了.
摇花对我是件大事,所以总是问母亲:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的.”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶良紧叫大家提前摇桂花.这下,我可乐了.帮大人抱着桂花树,使劲地摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花.我喊:“啊!真像下雨,好香的兰始上样酒育养信普临沙雨啊!”
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶中言李状短守晚异弱泡茶,过年时还可以做糕饼.全矿正评损维测知味请年,整个村子都浸在桂花的香气中.
念中学时全家到了杭州.有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里.秋天,我常到那里去赏论置刑基务换营使桂花回家时,总捧一大袋桂花给系母亲.可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.
于是,我也想起了在日笔义书故乡童年时代的“摇花乐”,还有航掉严主细班烈它那那摇落的阵阵桂花雨.
团试赏析
课文主要讲了作者回忆自己童年的桂花和帮妈妈摇桂花的事.“桂花雨”是指好多桂花落下来,就像下雨一样.
(1)“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的.”“全年,整个村子都浸在桂花的香气里.”
一个“浸”字,形象地写出了桂花的香气,桂花不仅花开时香,晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫.桂花,永远香在人们的心里.它的香,已挣脱了季节的束缚,香甜了四季,也香甜了人们的生活.
八月桂花,十里飘香.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里.可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.”同是桂花,难道在不同的地方香味就不一样吗?为什么?
母亲这句朴素的话,与“月是故乡明”如出一辙.母亲每年都闻着桂花的香气,关注桂花,收获桂花,体验着馈赠桂花的快乐,吃着桂花做的食品,喝着桂花茶.桂花,已充盈她生活的全部空间.家乡院子里的这棵桂花树,是唯我的,是母亲生活乃至生命的一部分,还会有什么可以替代它呢?桂花是没有区别的,问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花,而是用情感在体味它们.一亲一疏,感觉自然就泾渭分明了.从中,我们不难看出,家乡在母亲心中的分量.
(2).“于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨.“这句表达了作者怎样的思想感情?
这个“又”字说明作者不止一次地想起故乡童年时代的“摇花乐”和桂花雨,只是这次母亲的话使他又一次想起.淡淡的一句话,却传递出了作者对故乡桂花深深的怀念.家乡的桂花,是跟作者童年的快乐连在一起的,那种“摇花乐”和桂花雨已植进了他的生命,成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆.这恐怕是作者难忘家乡桂花的真正原因.

布艺作品名家名作赏析作文

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