高一音乐
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第二十四节高山流水志家国
教学内容：1.欣赏：广陵散流水2.知识：古琴
3．拓展与探究：
教学目标：欣赏两首古琴曲—–《流水》犯毫和《广陵散》，引导学生感受、体验古琴曲的风格特征。初步知道我国古代音乐概况和古琴的知识。
教学重点难点：引蛋事德势限导学生感受、体验古琴曲的风格特征。初步知道我国古代音乐概况和古琴的知识。
教学用具：多媒体课件图片相关资料教材教案
教学过程：
一．组织教学：
1．师生相互问好！2．检查印棉则算有无缺席学生！二．导入新课：
1.导言：中国民族音乐有悠久的历史传统，中国民族音乐是中华民族传统文化的重要组成部分，它反映出中华民族的伟大精神，体现了中华民族的情感、意志、力量、幻想和追求。中国民族音乐纪矿右它尼府命星队马文化是根植于中国悠久的传市定推督谁第置板钱责和统文化土壤之中，独特的中国传统文化汽鱼造就了民族音乐。中国民族音乐基本上由宫廷音乐、文控空盾束息贵耐人音乐宗教音乐、民间音乐四部分构成。
民族音乐是中国传统文化的一面镜子衡决叫很经，它折射出中华民执围又一烈基秋线益往红族悠久的历史画面第叶换希常比富裂，透视出中华民族独特的情感世界和人文精神。所以，通过了解中国民族音乐才能担更就使我们真正了解中华民族的文元请烟限必紧利化精神。2.名人名言：
伟大的艺术都不失为民族与社会的写照。—–黄自
3.“伯牙遇知音”的故事导入：
由于古琴谱的产生，不仅推动了当时古琴音乐的传播，而且对后世古琴音乐就的继承发展具有深远的历史意义，使中国古代音乐历史进入了一个具有印象可循的时期。2
求插画灵感
一幅优秀的插画绘画作品应该包括：灵感、设计创意、设计草滑旅图、完善设计、绘制落地、成品完善。其中包含着美术知识、绘画技巧、设计能力、色彩知识、画风的把控等等专业知识。
学习插画绘画的过程中还要看参考，可以通过看作品设计和与画师的交流中吸收创作灵感。热门的作品参考也可以到画师通官网上收集整理，对学习插画绘画很有帮助数让模。获得一个适合自己的灵感实现的方式不是短时间可以达到的。
需要不断地练习，创作，和交流，试错，总结经验这是个需要时间的积累过程。与其他画师就行作品交流，会给你一些很受益的启发，让你可以少走弯路。本次要讲的特别简单，就是如何开始插画的第一步，也就是，如何寻找插画灵感。
很简单，生活。
生活，每一秒都不同。
你和他，他和她，
生活的大舞台，是插画的灵感来源，
只要有双发现的眼睛。
每个人灵感的触发点不同，或许是一幅优秀摄影，或许是你自己的照片，又或许是旅行中的某一瞬间，都可能触发你的灵感。
所以，举起你的画笔，拿起你的相机，擦亮你的眼睛，寻找你的插画触觉。
当然，只是写实也是插画的一种，加一些创意能让画面更生动。「Thisisus」就是选择照片作为创作灵感，就是想记录情侣间的温暖瞬间。但是，照片中的着装明显臃肿，所以，可提取照片的动作，其他衣物和发型，可加入自己的想法。
为了让主题更温暖，色调选择暖色系，场景可自行设计。
当然，细节也要稍加留意，头发上面加几朵飞舞的花瓣，也是为了让画面更生动，薯缓让静态的画面更活跃。在谈及自主创作，谈论灵感之前，我们首先需要有基础，不仅是手绘基本功，更多是眼界，看优秀的插画师如何构图、如何在作品中添加视觉元素，他们如何控制画面使画面既不空，又富有叙事感。
1.首先将精力集中于插画创作，而非三天打鱼两天晒网，夜夜王者荣耀
2.将插画创作与画画这两个概念剥离开的时候
3.发现自身欲望所在，希望通过画笔表达内心所想的时候
4.建立自身价值评判标体系，并能以此丈量世界的时候
5.经历世事，无论从书籍、影视、还是现实生活
基本上，理解以上5点，并有创作技法支持的情况下，灵感就能够自动浮现，并自动结合至你的创作思路之上，但关于灵感本身，也具有其独特之处：
1.灵感只会偶尔浮现，你可以不去想它，但需要保持对于世界的思考，否则灵感也不会出现。
2.灵感不是创作的基石，没有灵感我们一样能够创作，只不过会维持一定的水平难以突破。
3.灵感稍纵即逝，请务必快速捕捉，将其收集入随身携带的Sketchbook。这点我深有体会，原来非常相信自己的记忆力，有自信一定能记住，但多次最终结果印证：
没过5分钟，就想破脑袋也记不起来了，记住：是绝对想不起来了！
以上，是康石石关于灵感的一些个人体验，其实灵感的激发并不常见，可但凡突然降临，至少对个人而言会是一次自我突破的良机。但在体验什么是灵感之前，同学们更需要多思考在文中提及的5点，将视野扩展到专业之外，这样灵感至少来的会更快更容易一些。
