冰心写的《我》散文的赏析
《我》作者：冰心
照着镜子凳毕，看着，究竟镜子里的那个人，枣乎芹是不是我。这是一个疑问！在课室 里听讲的我，在院子里和同学们走着谈着的我，从早到晚，和世界周旋的我。
众人所公认以为是我的，究竟那是否真是我，也是一个疑问！
众人目中口中的我，和我自己心中的我，是否同为一我，也是一个疑问！
清夜独坐的我，晓梦初醒的我，一年三百六十五天之中偶然有一分钟一秒钟。
感到不能言说的境象和思想的我，与课室里上课的我，和世界周旋的我，是否同为一我，也是一个疑问。这疑问永远是疑问！这两个我，永远不能分析。
既没有希望分析他，便须希望联合他。周旋世界的我呵！在纷扰烦虑的时候，请莫忘却清夜独坐的我！
清夜独坐的我呵！在寂静清明的时候也请莫忘却周旋世界的我！相顾念！相牵引！拉起手来走向前途去！
扩展资料：
冰心原名谢婉莹，福建长乐人，中国民主促进会成员，中国诗人、现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家，笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
冰心在刻画人物形象时，大多不用浓墨重彩，也较少精雕细刻，只用素描的笔法，淡淡数笔，人物形象就仿佛那出水的芙蓉，鲜灵灵地浮现在水面上。《六一姐》、《冬儿姑娘》、《小桔灯》分别塑造了三个生活在不同时代的少女形象。
冰心在小说中塑造了一系列理想、完美的青年女性的形象。她顷局们大多心地善良，温柔美丽，活泼大方，稳健端庄。她们青春焕发，充满活力，以自己的智慧和才能，赢得女性的尊严，以自身事业上的辉煌成就，获得男人的敬重。
此外还有一系列热爱祖国的青年，慈怜温柔的伟大母亲，通情达理的老奶奶，以及博学风趣的老教授等众多形象，透出了温情。
参考资料：百度百科-冰心
关于冰心作品的作文
冰心的魅力
关于冰心的作文 | 2014-11-18 11:41
“爱在左，同基玉王情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花……”读着这感人心肺的话语，能不让人忆起和蔼可亲的冰心奶奶吗？
冰心奶奶的文章写得非常之好，让人读了身临其境，仿佛置身于一个美妙而又不现实的幻想之中。读着她的文章，常常让人忘了吃饭，忘了睡觉。恨不得一口气把这一本书全吞入肚里。等你看完书后，才会恍然大悟，原来自己还在现实生活中。
冰心奶奶的文章有着无与伦比的魅力，而且冰心奶奶也是一个平易近人的人。无论她在哪儿，在国内也好，在国外也好，总不望忘了与小究针选死喜教耐发术朋友们通信。她在生病命曾打毫市景和色时，还背着医生偷偷地写信给小朋友们理！像这样爱小朋友的人，在世上并不好找。
冰心奶奶的《寄小读者》杂志，内容包罗万象，像一位好朋友一样，可以与你谈天说地，为你解答问题，让你知道一些新鲜、奇怪的事，让你流下感动的泪，常常让你哭笑不得，让你了解自己，认识世界。
有些人空着手来到这个世界上，又空着手离开人间，什么都没留下数志啊径迅小士情。但冰心奶奶一生留下了可贵的文化遗产，更留下了孩子的回忆！
地响斗文兵危缺头源冰心奶奶，您就是我最崇拜的人，我一定要好好学习，在文化灿烂的星空添一笔色彩！
冰心是个爱孩子的人。
不论是最初的冰心女士，还是后来的冰心奶奶，她的名字在那个时代的孩子们的口中，像一个盘踞在内心深处难以割舍的珍宝，令人无法忘怀。对他们获的溶而言，冰心的改变，只是从称呼上的“姐姐”到“奶奶”而已，一样的亲切，一样的温暖。
她对孩子的爱，穿越了似箭的光阴，穿越了经纬交织的地域，隔着漫天的流萤，在流转的时空中闪耀着动人的光彩；她对孩子的爱，消融了一地的冰雪，拨弄开了一树的樱花，伴着因风而起的柳絮，在材科易泛着涟漪的湖畔轻轻梵唱。她对孩子的爱，360问答是炽热的，就像她的作品所表现出来的那样。
“温柔的，无言可说克鲜的，灵魂深处的孩子啊！”这是冰心在《繁星》中开篇的第三首小诗中的片段，她爱孩子的单纯幸福，就像伫立在稻香中的稻草人热爱着禾食缩减进成微另菜及状诗苗的清新纯洁。她的作品，预文下换就像天使的 ，呵护着一代又差艺喜湖难短走简米成销一代孩子的成长，她守望着孩子们的喜怒哀乐，所以才路容困注十例数兴刻研有了《寄小读者》给孩子们的温暖；她守望着孩子们的内心世界特沉缩敌内啊海章绝抓，所以才有了《小橘灯》点燃人们淡忘已久的感动振职围药。
在冰心近八十载的写作生涯中，对孩子的爱令她执着管谈谈。
