去
给你两个版本 第一个版本字数少 只有三四百字 。第二个版本360问答字数多一些,你可以自己删浓减。
【1】
国庆的时候,我最大的快乐就是出去旅游了。
我坐在车上看见远处有一大片一大片的稻田。有的是金色的,还有的是绿色的,像铺了一层厚厚的地毯,可见今年一定是个丰收年。虽然我们走了弯路,但是秋天的美景尽收眼底。
“到靖港古镇了。”我们欢快地叫了起来。来游玩的人真多啊!古镇小街上,人来人往,大家从四面八方赶来了。我们边走边欣赏古镇的特色文化。爸爸妈妈还买了当地的特色小脚司世飞呼亮光吃品尝,比如:辣子鱼、牛皮糖、木锤糕,还有各种各样的姜糖,我吃得津津规部关被如织间计席空有味。
最有趣的是坐船,秋风迎面扑来,我用手轻轻拍打水面,只想把小鱼引上水面。清澈存球哪去亮的湖水像一面镜子,两岸不那么绿的草地倒映在水中。
从上午玩到下午,我们还是歇不杨乐动架态下来。虽然玩得很累了,我们依然快活。古镇真好玩!
【2】
窗外的景物飞快地向後奔驰,车上的我们没有打闹,也没有欢呼,更没有像同龄人一样出游时波货眼二步等端粉曲在车上齐唱着本季最流行的歌曲以彰显自己的青波周损省决考源春与活力。我们不约而同地保持着安静,大概是希望以属于古镇的方式才江等待着古镇出现在我们面前。
不知何时,窗外呈现出一大片犁过的农田,零星的几栋小楼房点缀其中。一股亲切感涌上心头,恍惚间,我以为我回到了家乡那安铁某单沙端据九千要外静的小村庄。这一切无形间拉近了我和古镇的距离,将我晕车的不快也一扫而光,甘愿用心去贴近、去体会这座陌生的小镇。
车子驶过一段江边的水泥马路,靖港古镇便到了。下车后,没有太多的附果画关惊讶。在一群居民楼,古镇阳烧述红误尼短适命由完美自然地嵌入其中,使克喜别含面李做打席征人丝毫不觉突兀。在这里,没有巨大无比的“靖港古镇”首的字样,也没有“靖港古镇欢迎您”这样的宣传标语来提醒我们我们是来这里匆匆一游的“过客”。只是在爬上一段楼梯后才看到一个白灰色的石牌楼上用淡黄色刻出的“靖港古镇”四个字,三个牌楼依次错开,带有“靖港古镇”字样的牌楼愈发显得平凡。正在我惊讶于靖港古镇的低调时,同行的朋由延模宽的粒华济尔城提友说这是古镇的后门。我想,只有从后门游古镇才不会被他的距离感拒之千里,才会找到这种归属感。这样,或许片相喜造全宣额养侵市供我们能更好地去体会这座江南古镇的韵味。
进入古镇后,我们慢悠悠地走进一家家精致的门店而又走出。在传统的玩具店里我看到了许许多多以前外公给我做过的玩具,如竹蜻蜓、竹制的发射器等等。在布艺店里,我们感叹中国扎染工艺的精妙绝伦,更被绣在衣服上的栩栩如生的图案所折服。在这里的一切都值得我们细细品味。有的融入了我们儿时的记忆;有的体现了手艺人精湛的技艺;有的融入了中华民族源远流长的民意室鲜族文化。似乎在一个传统的古镇,你的步伐会不知不觉地放慢,想要去了解这里的点点滴滴。这或许就是为什么大多数都劳刑准足话场标小货委斤是白领愿意在紧张的工作中抽出时间来到古镇的原因吧。相对于紧张的城市生活来说,这一份安静与悠闲显得如此珍贵。
踏着青额核翻石板,徜徉在这,一片古色古香之中,两侧古老的木房子散发出淡淡的木香。偶有路人擦肩而过;偶尔又会传来店老板悠长的叫卖声;偶尔还会有制作古镇特色小吃—木锤酥时木锤与食物碰撞发出的低沉的声响,一切都是如粗此自然。只是,可能因为天气还没有完全转暖,故没能听到清脆的鸟鸣融入其中。不过,我也庆幸我是初春时来到古镇,微风中还透露着些许的凉意。没有大多古镇有的烟雾朦胧,也没有熙熙攘攘的游客,这样的氛围更加凸显着历史的沧桑与严肃。
走了许久,迎来一座石拱桥,站在小巧玲珑的石桥上向右望去,是一片碧水,几只木船在水面缓缓而行,慢的我都看不到船驶过激起的任何波纹。我想在这么一个初春季节,和自己深爱的人泛舟水上是无数少男少女都憧憬过的吧!桥上风景无限好。所以中国许许多多的爱情故事中都融入了桥的元素,如许仙与白娘子的断桥,亦如牛郎与织女的鹊桥。在这桥上,有的有过多少才子佳人的邂逅,勾起过多少相思。向前望去,弯曲的古镇小路看不到尽头。这也是否暗示了爱情的未知性呢?一份爱能否走到尽头谁都无法预测,只有牵手走过之后才会知道结果。或许正是爱情的曲折与未知,才会令无数少男少女对爱情心驰神往。
不知不觉就走到了正门,“靖港古镇”四个烫金大字显得格外刺眼。现代化的店铺又在提醒着我—我是游客!一股失落感朝我袭来,那么就止步、回家吧!
希望能帮到你
祝你 学习顺利!
满意请采纳 顺便赞同一下 O(∩_∩)O~
以木匠的最后一栋房子为话题写作文
1. 根据材料写作文
老木匠造房子
曾经有个老木匠准备退休了, 他告诉他的老板自己年纪大了, 不想再做盖木房子的手艺了, 他知道这样收入会少些, 但还是决定退休。想和老伴过过清闲的退休日子, 享受晚年的生活。虽然他也会惦记这段时间里,还算不错的薪水,不过他还是觉得需要退休了,生活上没有这笔钱,悉物也是过得去的!
老板舍不得他的好工人走,问他看在多年的交情上是否愿意再帮忙盖“最后一栋房子”。 老木匠答应了,但随着时间的流失, 很容易看得出来, 老木匠的心已经不在盖房子上面了:他用的是软料、次料,出的是粗活,所以手工非常粗糙,工艺做得更是马马虎虎。
老木匠穷其必生最后的精力,却将这“最后一栋房子”盖得这么坏,真是惭愧!其实,用这种方式来结束他的事业生涯,实在有点不妥!老木匠终于草草的地完成了“最后一栋房子”, 他请老板来验收。
老板来到房子前面, 见到老木匠, 手樱搏里递过一把钥匙给老木匠,拍拍老木匠的肩膀,诚恳地说:“这是你的房子,是我赠送你退休的礼品!”
木匠惊呆了,他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。事到如今,返工已不可能,如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?他一定会用最好的材料、最高明的技术,然而现在呢,却建成了“豆腐渣工程”!可是一切已经来不及了,现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!他只能自作自受。
老木匠这时痛心疾首,因为他一辈子的“英名”也就这样毁了,同时还要接受惩罚,让自己人生的最后阶段住在这个让他一辈子感到耻辱的地方。后来老木匠含着对自己的恨离开了人世,在离开人世之前在这座房子大门上装了一个大匾,上面写着:
“生活是自己创造的”,
你今天的生活,
取决在昨天的态度和抉择;
而你未来的明天,
也会反映出今天的态度和抉择
启示:我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:“生活是自己创造的。”
2. 《木匠的最后一个房子》 阅读题 速度赶今天10点
填空:
1、年老劳累
2、建造最后一所房子
3、不用心建造
4、没有用最好的材料和技术
5、他建的最后这个房子
6、懊恼
近义词:
悠闲–闲适
报酬–酬劳
惋惜–可惜
诚恳–恳切
回答问题:
1、老木匠作出退休的决定后就迫不及待的想要回家,虽然不好意思拒绝老雇主的最后一个请求但是他的心已经回到家中,为了早点完工敷衍了事。
2、在得知这房子是送给自己的之后老木匠既是吃惊又是懊恼,因为之前不知道是给自己建造的房子只是随便弄弄就完事,十分的草率,最后得知是自己的房子所以吃惊。
3、启示是:我们做什么事情都要怀揣一种责任感,认真负责的做好每一件事情。
做事情要善始善终。
这是我自己做的答案,可能不尽完善,望采纳。
3. 以工匠精神为话题写一篇八百字作文
“制造精神”“工匠精神”这些鲜活的字眼,频繁出现在我们的报纸和微信上。这究竟是一种什么样的精神?这种精神又有何种强大的力量?带着这一串串的疑问我如饥似渴的翻开了《工匠精神—向价值型员工进化》一书。
作者付守永先生所阐述的“工匠精神”,它是“一种精益求精的态度把热爱工作的精神代代相传”。本书从工匠之魂,工匠之道,工匠之术等方面,告诉我们“不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神”,告诉我们“打工的状态并不可怕,打工的心态很可怕”。读到这,我陷入了一阵沉思。
腊月28,回到老家,路过大伯堂屋前,我热情的喊着大伯,走进他的屋子,大伯在做木凳子,我不懈的说“大伯,您直接去市场上买几个塑料的小凳子,不就得了,干嘛还费这事,都过年了”。他笑了笑“孩子, *** 了半辈子的木匠了,家里的桌椅板凳都是自己做的,都用半辈子了,多耐用,多结实”说完只见他拿着鲁班刨一遍又一遍刨着初成型的板凳面,凳脚;拿着刚尺和睁颂液碳笔在凳面上比划着凳脚的开眼位置。
“孩子,就说这鲁班刨,左右用力要均匀,速度要快,还要一推到头,否则刨出来的面就不平。”在我看来,真的没有必要费这么大工夫去做几个凳子。而对于做了半辈子木匠的伯伯来说,从他脸上流露出来的是他对手里木工活的热爱,还有对自己产品质量的胸有成竹的满足。他笑起来眼角隆起的皱纹告诉我,他内心是踏实的,是执着的,他是在用心打造手中的工艺品—“木凳”。
4. 以家乡的名人木匠为题写一片作文
星期四下午,我们非常兴奋,因为我们三(3)班要去少年宫参加综合实践活动。我的活动项目是做木工。
一走进木工房,我发现桌子上有一个很大的机器,觉得很好奇,东摸摸,西摸摸,特别想知道它是干什么的。老师说,这是做木工用的工具。那个圆圆的、摸上去很粗糙的东西,一旦开启电源,就能把模板变得又细又光滑;还有一个尖尖的,像一根针的东西是帮助我们把模板中间的那些有用的小木板拿出来。老师给我们示范说:“如果你弄不开,可以先把小木板对准这个像针一样的工具,然后用力向下压就可以了。”
开始做木工了,我拿出模板,按照老师的示范,对准工具,一会儿用力向下压,一会儿轻轻地向下压,一会儿像猴子一样坐在那儿向下压,——终于把小木板全挖出来了。该挖小模板里的小圆圈了,这次我全用机器来帮忙,可是当用机器帮忙时,我觉得手非常麻,麻得我全身发抖。费了好大的力气,花了好长的时间,小圆片们总算各就各位,准备让我拼装了。我想先拼房子,觉得房子很难拼;又想拼大钟,但又太麻烦了。还是先拼小台灯吧,可是小台灯不听话,总是往下掉,老师提醒我说,要粘一点胶水,它才能立起来。这才让小台灯听我的话,好不容易地站起来。接下拼大钟,我反反复复,试了好久,总是差一点点不能成功,钟里面一跟小棒子我始终装不上,只好请老师帮忙。最好拼一座小房子,我左拼拼,右拼拼,费了九牛二虎之力才把它拼好,可是上面的一块木板总是不听话,老是固定不住;还有四个小小的正方形,总和我唱对台戏,总要东倒西歪,真把我气得够戗。于是又去请教老师,老师要我自己想一想造房子的顺序,我才知道原来我把他们的顺序弄乱了,他们才不肯听我的话——-
我是第一个做完全部木工活的,老师奖励我一只可爱的小狗,我心里乐滋滋的,别提有多高兴了。
5. 以家乡的名人木匠为题写一片作文
星期四下午,我们非常兴奋,因为我们三(3)班要去少年宫参加综合实践活动。
我的活动项目是做木工。一走进木工房,我发现桌子上有一个很大的机器,觉得很好奇,东摸摸,西摸摸,特别想知道它是干什么的。
老师说,这是做木工用的工具。那个圆圆的、摸上去很粗糙的东西,一旦开启电源,就能把模板变得又细又光滑;还有一个尖尖的,像一根针的东西是帮助我们把模板中间的那些有用的小木板拿出来。
老师给我们示范说:“如果你弄不开,可以先把小木板对准这个像针一样的工具,然后用力向下压就可以了。”开始做木工了,我拿出模板,按照老师的示范,对准工具,一会儿用力向下压,一会儿轻轻地向下压,一会儿像猴子一样坐在那儿向下压,——终于把小木板全挖出来了。
该挖小模板里的小圆圈了,这次我全用机器来帮忙,可是当用机器帮忙时,我觉得手非常麻,麻得我全身发抖。费了好大的力气,花了好长的时间,小圆片们总算各就各位,准备让我拼装了。
我想先拼房子,觉得房子很难拼;又想拼大钟,但又太麻烦了。还是先拼小台灯吧,可是小台灯不听话,总是往下掉,老师提醒我说,要粘一点胶水,它才能立起来。
这才让小台灯听我的话,好不容易地站起来。接下拼大钟,我反反复复,试了好久,总是差一点点不能成功,钟里面一跟小棒子我始终装不上,只好请老师帮忙。
最好拼一座小房子,我左拼拼,右拼拼,费了九牛二虎之力才把它拼好,可是上面的一块木板总是不听话,老是固定不住;还有四个小小的正方形,总和我唱对台戏,总要东倒西歪,真把我气得够戗。于是又去请教老师,老师要我自己想一想造房子的顺序,我才知道原来我把他们的顺序弄乱了,他们才不肯听我的话——-我是第一个做完全部木工活的,老师奖励我一只可爱的小狗,我心里乐滋滋的,别提有多高兴了。