舞蹈教室名画赏析


法国印象派画家埃德加·德加为什么对芭蕾舞女情有独钟?

这种沉默是暂时的,是运动的暂停,很快就会转向下一个节奏。我们说德加的素描是生动的,人物是活的。一是因为德加对人物动态的把握能力,他总能捕捉到最生动的瞬间问题,仿佛舞者手一挥,腿一抬就会旋转。第二,德加巧妙地运用了光影的艺术技巧,在银幕上仿佛在晃动,人物的动作和艺术形式达到了完美的结合,人物真的动了。在德加的画中,光不是对自然光的模拟,而是根据画面的需要而铺设的。有的是物体的受光面,有的是光的反射,有的是物体固有颜色的亮色。甚至光接收表面也不一定从一个方向照射,而是根据物体性能的需要进行漫射照射。利用这些不同光源的光线,使画面充满了光点的效果。此外,德加在添加这些光点时,光线的边缘部分模糊不清,没有明显的边界,使得人物的外观不确定,就像人物在运动中的效果。所以在我们看来,人物的动态性更强。摘要:埃德加·德加的舞蹈教室是一个个案研究。埃德加·德加是19世纪末20世纪初欧洲画坛最重要的印象派画家之一。他创作了许多表现芭蕾舞场景的作品,其中《舞蹈教室》是美国纽约大都会艺术博物馆的重要藏品。本文通过分析德加的生平和欣赏《舞蹈教室》,从而分析德加的艺术特色。关键词:埃德加·德加;女芭蕾;舞蹈教室1。德加生平简介埃德加·德加是重要的印象派画家。埃德加·德加出生于金融资本家家庭,德加的祖父是画家,因此德加成长于一个非常关心艺术的家庭。中学毕业后,埃德加·德加申请了美术学校。他在意大利学习意大利艺术,尤其是文艺复兴时期的艺术。在印象派艺术家中,德加是运用各种艺术媒介材料最广泛、技巧最全面的艺术家。他不仅在绘画、版画、布面油画等方面取得了卓越的成就,在雕塑创作方面也取得了令人瞩目的成就,留下了许多激动人心的舞蹈家等作品。


名画《舞蹈》赏析

舞蹈》是马蒂斯艺术成熟期的作品。画面描绘了五个携手绕圈疯狂舞蹈的女性人体,画面朴实而具有幻想深度,没有具体的情节,也没有令人眼花缭乱的背景和烦恼沮丧的内容,只是一种欢快、和谐、轻松,洋溢着无尽力量的狂舞场面。仿佛让人回到了远古洪荒时代,人们带着原始的狂野和质朴,在燃烧的篝火旁,在节日、祭祀的场合,手拉手踏着节拍,无拘无束,尽情地宣泄着生命的激情和活力。   表现舞蹈的绘画很多,可是没有哪360问答幅画像这幅画这样来的明快、简约。蓝色的天空、绿色的大地是所有的背景,体格健壮手拉手的女人,雄劲有层条针力的舞姿⋯⋯删繁就简,格么断求论通态让人感受到一种特别的精坏始名广困烈眼神深度和生命的力量。画面上终答系王支形态各异的人物姿态,富有节奏的韵律,手拉手循环舞蹈的造型,充满了流动的动感,张扬着生命的目序笔止密机化史资能量。在奔放、热烈的氛围中,有一种平衡的内在和谐,让人感受到一种肃穆、纯洁的精神陶冶。这也是画家一直追求的艺术效果,正如马地三施长蒂斯自己说的那样:“我所梦寐以求的是一种均衡、纯洁而宁静的艺术,它能哪由品星使久试磁愿于然避免烦恼或令人沮丧的题材。这种艺术对每个人的心灵均给以安息和抚慰,犹如一张舒车额会乡伯治孙更较你适的安乐椅,在身体疲乏的时候坐下来休息。”在这幅画中就达到了这种艺术效果。   画中只有三种色彩,蓝色的天空和绿色的大地代表了蓝色的天空和绿色的大地的和谐;也可以看做是蓝色的夜空和绿色草原的对应下的安静和谐调。砖红色的人体,表现了女人一种原始的古朴、健康的美丽,也与蓝天绿地形成了对比中的均衡和谐。不管怎样无深理解,在这幅画上马蒂斯安映选齐又把色彩搭配的简约而又巧妙,用自然的笔触,把色彩的功能发挥到了单纯、协调客钱女者只甚,赏心悦目的地步。当曾强然,这也是与画面整体的和谐氛围相互配合所产生的效果。   这幅很速裂曾成终议身画是马蒂斯创作的三幅用来作装饰之用的壁画中的一幅,是为他的忠实赞助者,俄罗斯的收藏家史屈金先生创作的。其他两幅是《音乐》和《河边浴者》。不过这幅《舞蹈》在巴黎公展时,却遭到了一致的嘲讽,有人评论画家白痴、粗俗,只能画出如此幼稚、低劣、弱智的作品。可是,这样的表现形式和艺术效果正是画家所追求的,刺目热烈的色彩、简化的造型、旋动的粗野舞姿,画家正是在对传统的大胆突破中,张扬着自己的艺术个性和才价推蛋汉皮华。而这种均衡、纯粹以及清澈的画风,给人以视觉的愉悦感,单一明快的风格,使人们从以往绘画的理性和凝重感中解脱了出来。正如他自己认为的那样,他不想奴隶般地去抄袭她主式际损见因阿度演自然,他要去解释自然,鱼识百让色彩发挥功能尽可能好地为表现自己的主观世界服务。   从总体来看,马蒂斯的艺术创作在广泛吸收西方各绘画流派的艺术特色的同时,也把东方艺术中的写意色彩、平面形和装饰性特征结合在了一起。比如马蒂斯的这幅作品和我国青海马家窑文化出土的《舞蹈纹彩陶盆》就有惊人的相似。并且他还把非洲艺术中质朴粗狂的风格也融入了自己的艺术。从而在兼收并蓄的基础上,创造了影响深远的艺术风格。


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