梁老师在开展
C解析：
本题考查教学方法的相关知识。情境法指通过情境创设，比如创设美360问答术情境教室、播放音乐故事、角色扮演等，让学生从中品味优秀作品的艺术魅力。C项正确。
A项：示范法是教师或示范者实际操作工具和材料，展示完成一项工作和制作一件东西的过程和方法。与题干不符，脸师格绝肥移够位微完培排除。
B项：发现法是教师提供适于学生进行再发现活动的教材，促使学生通过自己探索、尝试的过程来发现知识，并培养提出问题和探索发现能力的方法。与题干不符，排除。
D项：演示法是教师通过展示各种实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生获取知识的教学方法。演极慢三职时土示法常配合讲授法、谈话法一起使用，娘轴对提高学生的学习兴趣，发展观察能力和抽象思维能力，减少学习中的困难有重要作用。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
欧洲洞窟壁画有哪些
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1、西班牙阿尔塔米拉洞窟壁画：
阿尔塔米拉洞窟位于西班牙坎塔布利亚自治区的桑蒂利亚纳·德耳马尔附近。岩洞在距今11000～17000年前已有人数悄居住，一直延续至欧洲旧石器文化时期。
最突出的是长达2米的《受伤的野牛》。它刻画了野牛在受伤之后的蜷缩，准确有力地表现了动物的结构和动态。
2、法国拉斯科洞窟壁画
拉斯科洞窟位于法国多尔多涅省蒙尼克镇附近，是韦泽尔河谷中的一座洞窟。1940年，多尔多涅乡村的四个儿童带着狗在追捉野，突然野兔不见了，紧追的狗也不见了，孩子们这才发现兔和狗跑进一个山洞，他们带着电筒并毕者和绳索也进入洞里，结果发现一个原始人庞大的画廊，这就是同阿尔塔米拉洞齐名的拉斯科洞窟壁画，被誉为“史前的卢佛宫”。
拉斯科洞窟壁画的马中，最令人嘱目的是所谓的“中国马”，其因形体颇似中国的蒙古马种而得名。画中的马正处于怀孕期，这与祈求增殖的观念有关；马的造型轮廓分明，线条流畅，比例造当；制作时巧妙地利用岩石的高低变化而与雕画结合，尽管是采用单色平涂，却取得了立体效果，有一定的体积感；在色彩的处理方面也有其独到之处，大面积的马身着明亮的黄色，马鬃涂黑色，形成明快的对比。
3、马古拉洞穴壁画：
位于保加利亚西北部，距离首都索非亚180公里。该洞穴的壁画覆盖了不同时代，最早可追溯至青铜器时代早期。
洞穴中的壁画描绘了舞蹈的女人、跳舞和打猎的男人、带有面具的男人、大型动物、太阳、星辰和各种劳动工具和植物。这些复杂的史前壁画丰富地暗示着远古人类智力和精神方面的特征，从新石器时代至青铜器时代，马古拉洞穴被长期确定为神殿，并履行着相关的职能。
4、科斯奎尔洞穴壁画：
距离法国马赛市附近，现今该洞穴的入口处位于水下，是由亨瑞-科斯奎尔在1991年发现的。现今这个洞穴可通过一条175米长的隧道抵达，该入口位于海平面37米之下。
洞穴中包含着数十幅壁画和雕刻作品可追溯至旧石器时代晚期，这里的壁画艺术标识两个不同的历史时期:较早的手绘图案和相关的图形，可追溯至2.7万年前的格拉维特时期；较新的符号绘画和动物绘画可追溯至1.9万年前的梭鲁特时期。
