如何欣賞古典音樂2000
認古典音樂屬于高雅藝術比較難聽懂總望卻步些嘗試解作品内容實際用知識代替審美音樂欣賞比較性應該性形式解面簡單介紹欣賞古典音樂幾程:1;辨演奏樂器 于交響樂隊幾十件樂器必須明确辨能力否則樂隊演奏來自起樂器交織起聽起十混亂且360問答由于樂器本身音色特點作曲家創作程根據音樂需要選擇樂器所清樂器緻解音樂握學巴推基本内容樂曲詳細介紹每件樂器音色特點所描寫這春願款女道内容種辨樂器練習要進行需要與證重豐拿藝農雜慶但織量視聽作品2;解樂曲音樂表現内容 作曲家創作作品定創作思路些作品具明确情節發展程項練習難進行習必須優秀教師講解教師講随軍和去九益稱簡風低也解像翻譯音樂表現離内容邊比樂器、比樂句邊講威甯實内伯評清林解種式快實現欣賞音樂車千建便養校抓傷始造百目3;辨演奏者演奏水平 通音糧夠距均志思總厚入色、技術、音樂表現等面比聽辨演奏者演奏能力由于演奏者性格審美素使其演奏帶定特性比:男性堅定;菜戰越決辦性柔;快速樂句清晰;慢闆速度穩定等等通些素辨僅準确判斷演奏者性别、性格甚至習慣等特點根據高音音色松、緊;整體音色統;音樂表現式;技術能力等等演奏者水平進行利階得徑或嗎地末張鑒定通鑒定選擇欣賞演奏水平較高樂曲4;辨指揮風格特點 點同辨演奏者演壓去各展算鹽活系奏水平相似些象足球運員足球教練差别指揮象足球教練優秀指揮較控制統樂隊整體風格使全體演奏員演奏諧效指揮特點缺陷音樂所表現性格随指揮樂曲處理經現旋律夠清晰現象;性格堅定指揮柔美處理容易位;指揮處理思路風格等般種辨需要通聽辨同樂曲同指揮、樂隊、版本比較辨5;辨樂隊風格特點 每樂隊每樂隊特點點象各足球隊認識較容易受環境影響家水土;民族風俗;城市節奏;域差别等等都影響演奏者審美音樂表現式另外指揮素世界著名樂團般都較期聘任首席指揮樂隊指揮較期合作使指揮樂隊風格更統恰恰些原使每樂隊都具同演奏特點風格具體欣賞辦比各樂團于相同樂曲理解處理式6;辨音響器材優缺點 于音樂發燒友講數發燒友燒器材關注介紹音樂欣買賞式通些樂曲測試欣賞音響器材實際欣賞式欣賞音樂沒本質同通聽辯比判斷器材優缺點通比選擇較滿意配置組合再通專用試音碟些公認用試音樂曲欣賞器材大連高衆效7;簡單實際辦 種簡單實際欣賞辦聽旋律你振液屬聽樂曲否聽、否熟悉選擇些著名通俗作品聽聽熟喜歡簡單辦注意事項:實際音樂欣賞并非要通比欣賞同自我狀态關于性格偏差較雜城級洋銀老讓花正看益說比難聽準确于态平說用比能聽準确關系修養問題所論做平靜氣都種境界兩種種先樂理再欣賞古典音樂另種使勁确地斯據理單落聽沒完沒聽聽懂要聽慢慢欣賞簡單說欣賞古典音樂與欣賞爵士樂緻都泛聽精聽所謂泛聽理解做家務看雜志網等等同随便放盤莫紮特或巴赫選集種所謂選集太容易網找或買比EMI莫紮特系列段、Decca極緻系列DG111周紀念系列等等我莫紮特或巴赫舉例并作品容易理解往往讓舒服舒服定義影響做事情選擇其作曲家作品要選擇交響選擇歌劇(選段除外)些需要襟危坐騰整塊間聽泛聽目聽旋律悅耳使覺特别舒服音樂記記作曲家與曲目名稱培養樂式做測試聽熟悉曲目看能能快反應哪位作曲家作品名字步精聽精聽前需要些基本樂理識古典樂各曲式所解推薦看套視頻教程耶魯放課程系列聆聽音樂[1]其配套CD[2]相信看領悟東西選擇讀些書關西音樂曆史書明晰各期古典音樂特征應期代表作曲家及作品精聽考慮同作曲家入手考慮按同期聽精聽與泛聽唯區别音樂再充做家務看雜志網背景花整塊間尾聽完柴科夫斯基第鋼琴協奏曲琢磨莫紮特何靠譜寫《費加羅婚禮》講述博馬舍喜劇
何受古典音樂化完全沒模式言更權威版本推薦我說說自受
首先我古典音樂要素或者基本硬件講講我見解 所謂古典其實指西自文藝複興降至我所代前五十作品總古典音樂古典期古典二字完全古典音樂已經文化範疇概念西并逐步意味着全球主流音樂部确實至今西古典音樂同摩廈周邊片沒影響力房前差距使西古典音樂已經用全球主流音樂乃至主流文化代名詞古典兩字已經代表間或者曆史性文化概念
論何強作并非古典音樂原發文化我古典音樂能盲目接納我認稱音樂東西應該些特征: 具優美或者奇特旋律具崇高情力量或者神秘情隐藏能力帶愉悅或者引發思考能符合些特征我才稱音樂或者古典音樂(别于流行或者現代音樂) 所我喜歡古典音樂些旋律情早給打十幾前始留意聽古典柴夫斯基《斯拉夫進行曲》吸引始喜歡古典階段性斷斷續續聽都系統直現 作古典音樂要解其緻全貌比較困難我都業餘士非專業者用間欣賞古典音樂需要定訓練才能欣賞音樂種訓練包括音樂原理樂器音樂發展曆史作家本甚至演繹藝術家指揮家都要解些
古典音樂源于早期宗教需要文藝複興前音樂主要教堂祢撒比聖格列高利詠歎換言音樂早形式聲樂何聲樂自聲音才世界原始能打聲音所音樂代器樂确實沒發展起事實現重新聽文藝複興期帕克斯特納聖頌合唱依具恒久魅力聽古典或者浪漫久妨試試聽作品宗教音樂自些虔誠信徒手更簡單純樸具情影響巨世偉作品都影(比亨德爾祢賽亞巴赫B調祢撒貝芬莊重祢撒百遼茲利亞現代布列頓戰争安魂曲)解古典音樂源等于明白音樂基本特征(或者基本硬件)要優美旋律崇高情沒些要素再偉作品我需要沒部偉作品沒旋律情或者說旋律廣義文藝複興音樂幾乎見旋律節奏
斯拉夫進行曲始格格皮爾金特組曲斯美塔納伏瓦塔河我充受音樂美我尚且知道自何何許甚至解作品名字我沒些比更流行’貝359打少前喜歡些優美旋律作品
所古典音樂第要:聽喜歡旋律管誰或者偉與否
喜歡巴赫關于巴赫太喜歡崇拜喜歡各種理由些所都喜歡所自喜歡所都喜歡些始反
我沒解少前始聽套鋼琴CD才知道圖蕾克十二平均律我連續聽四才知道幾我每晚都睡前播套碟家都熟悉巴赫十二平均律解各種版本我知候聽原我晚失眠發覺套CD合适失眠聽幸運我第張沒播完睡着要起床幾換碟(才想起碟CD機早問世悔知道現非喜歡盤CD原買兩台台五盤台七盤)
聽兩發覺哪聽覺少才想起沒放張CD聽段間發覺自催眠喜歡聽且用寶貴間專門聽知道叫十二平均律知道稱音樂《舊約》現我三種版本想要赫特版本沒我已經能接受圖蕾克外任何演繹
于我喜歡巴赫繼始聽其作品才清楚魅力所存原種複調韻味加巴赫世界特性于我始接受其巴洛克音樂發覺亨德餌泰勒曼身邊
所聽古典第二要點:靠指南自慢慢解作品能更真實喜歡
我依旋律吸引所聽旋律華麗聽古典盡管我能古典膚淺聽衆我留巴洛克面太久聽古典期師作品所我口氣聽完全套卡拉楊貝芬些莫紮特浪漫期(些者劃)
我至今喜歡柴夫斯基格格斯美塔納比才甚至拉羅或者印象派德彪西—我認同種畫)其實誰喜歡呢
所古典音樂第三要點(第要點點)聽喜歡旋律
浪漫期更懂音樂性面再簡單主結構再簡單樂思樂性流再簡單化标題音樂盡管标題浪漫首創盡管我太喜歡實景化标題音樂浪漫音樂結合複調主結構及調性應用能力象師傅手面油水關系簡單更關注形式音樂應該特征:崇高情或者神秘情能力帶受思考切刻意結構展栩栩各種旋律自再浪漫已經沒師需要師需要作曲師需要象文作家種性情唯情論世界—要太泛濫
者德奧或者北歐情師自意利歌劇作曲家前面所說:聲才音樂歌劇我找旋律聽聲音聲樂器樂僅結合再起沙士比亞式舞台文進舞台表演藝術融進面
所古典音樂重要歌劇聽或者看種情效場
音樂已經存界我依反音樂際語言說種說客觀現實音樂際語言外聽懂我戲劇呢難道我戲劇音樂我能認接受古典音樂其實西化至于西化否怕另事(并怕)接受古典意味着接受連串西文化沒連串西文化真接受或者喜歡古典音樂
西各自陣營間際語言德奧歌劇崛起意味着歐陸自情場所源于世紀威尼斯情願意瓦格納折磨四晚願意僅僅聽威爾第悲壯芬蘭願意格格離流淚事實俄羅斯更接受穆索爾斯基盡管家都知道寫曲身能完整寫總譜依堅信俄羅斯偉作曲家全世界都借際語言說自抒發自情(唯獨偶沖—至今堅持荒山野嶺實驗流水聲音效或者黃土高坡搖擺)
管音樂何物管何古典音樂我聽聽聽情能量存儲聽别說《尼伯龍根指環》經典偶我表示極懷疑沒德奧文化背景沒種民族情緒沒深厚西神文化沒接受****理準備能懂《指環》我甯願虛妄說實我聽懂指環我聽懂卡門卡門偉歌劇我劇情受追孩代種失落喜歡種嘿嘿~
我要求作品要求作曲家真情實候何要求自用真情實聽音樂呢失背景文化支撐聽西音樂難道旋律及面種情
我真情實态度切美音樂向我展現管芭洛克古典浪漫管複調主管題标題管交響曲式協奏曲式管聲樂器樂管光芒四射作曲家窮困寥倒名管北歐南美德奧
于我始更關注版本每導演都同手處理同劇本或者同牌明星演同劇本表達同演奏家同指揮同樂團魅力所喜歡卡薩爾斯喜歡馬友友難道杜普蕾于音樂題于馬勒巴赫貝芬借托斯卡尼尼富特文格勒瓦爾特卡拉楊西蒙等魂否則每需要閉門造車我喜歡西湖貝芬JBL馬勒現于音樂帶熱鬧發展極端音響現純音響音響派我曾經驚訝于朋友耳朵聽力問何訓練斯托夫斯基演繹每節音色準确誤器材做壞判斷打聽原玩音響其實聽三張CD其包括斯托夫斯基RCA版李斯特(俗稱白佬)哪聽音樂借音樂聽音響我歎極誤區卻帶給窮快樂難道壞事
于用旋律選擇音樂聽喜歡旋律借旋律進入各種同類型同期音樂受情借音響帶新樂趣許非原古典音樂發源古典音樂迷際語言欣賞式
何受古典音樂化完全沒模式言更權威版本推薦我說說自受
首先我古典音樂要素或者基本硬件講講我見解 所謂古典其實指西自文藝複興降至我所代前五十作品總古典音樂古典期古典二字完全古典音樂已經文化範疇概念西并逐步意味着全球主流音樂部确實至今西古典音樂同摩廈周邊片沒影響力房前差距使西古典音樂已經用全球主流音樂乃至主流文化代名詞古典兩字已經代表間或者曆史性文化概念
論何強作并非古典音樂原發文化我古典音樂能盲目接納我認稱音樂東西應該些特征: 具優美或者奇特旋律具崇高情力量或者神秘情隐藏能力帶愉悅或者引發思考能符合些特征我才稱音樂或者古典音樂(别于流行或者現代音樂) 所我喜歡古典音樂些旋律情早給打十幾前始留意聽古典柴夫斯基《斯拉夫進行曲》吸引始喜歡古典階段性斷斷續續聽都系統直現 作古典音樂要解其緻全貌比較困難我都業餘士非專業者用間欣賞古典音樂需要定訓練才能欣賞音樂種訓練包括音樂原理樂器音樂發展曆史作家本甚至演繹藝術家指揮家都要解些
古典音樂源于早期宗教需要文藝複興前音樂主要教堂祢撒比聖格列高利詠歎換言音樂早形式聲樂何聲樂自聲音才世界原始能打聲音所音樂代器樂确實沒發展起事實現重新聽文藝複興期帕克斯特納聖頌合唱依具恒久魅力聽古典或者浪漫久妨試試聽作品宗教音樂自些虔誠信徒手更簡單純樸具情影響巨世偉作品都影(比亨德爾祢賽亞巴赫B調祢撒貝芬莊重祢撒百遼茲利亞現代布列頓戰争安魂曲)解古典音樂源等于明白音樂基本特征(或者基本硬件)要優美旋律崇高情沒些要素再偉作品我需要沒部偉作品沒旋律情或者說旋律廣義文藝複興音樂幾乎見旋律節奏
斯拉夫進行曲始格格皮爾金特組曲斯美塔納伏瓦塔河我充受音樂美我尚且知道自何何許甚至解作品名字我沒些比更流行’貝359打少前喜歡些優美旋律作品
所古典音樂第要:聽喜歡旋律管誰或者偉與否
喜歡巴赫關于巴赫太喜歡崇拜喜歡各種理由些所都喜歡所自喜歡所都喜歡些始反
我沒解少前始聽套鋼琴CD才知道圖蕾克十二平均律我連續聽四才知道幾我每晚都睡前播套碟家都熟悉巴赫十二平均律解各種版本我知候聽原我晚失眠發覺套CD合适失眠聽幸運我第張沒播完睡着要起床幾換碟(才想起碟CD機早問世悔知道現非喜歡盤CD原買兩台台五盤台七盤)
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于我喜歡巴赫繼始聽其作品才清楚魅力所存原種複調韻味加巴赫世界特性于我始接受其巴洛克音樂發覺亨德餌泰勒曼身邊
所聽古典第二要點:靠指南自慢慢解作品能更真實喜歡
我依旋律吸引所聽旋律華麗聽古典盡管我能古典膚淺聽衆我留巴洛克面太久聽古典期師作品所我口氣聽完全套卡拉楊貝芬些莫紮特浪漫期(些者劃)
我至今喜歡柴夫斯基格格斯美塔納比才甚至拉羅或者印象派德彪西—我認同種畫)其實誰喜歡呢
所古典音樂第三要點(第要點點)聽喜歡旋律
浪漫期更懂音樂性面再簡單主結構再簡單樂思樂性流再簡單化标題音樂盡管标題浪漫首創盡管我太喜歡實景化标題音樂浪漫音樂結合複調主結構及調性應用能力象師傅手面油水關系簡單更關注形式音樂應該特征:崇高情或者神秘情能力帶受思考切刻意結構展栩栩各種旋律自再浪漫已經沒師需要師需要作曲師需要象文作家種性情唯情論世界—要太泛濫
者德奧或者北歐情師自意利歌劇作曲家前面所說:聲才音樂歌劇我找旋律聽聲音聲樂器樂僅結合再起沙士比亞式舞台文進舞台表演藝術融進面
所古典音樂重要歌劇聽或者看種情效場
音樂已經存界我依反音樂際語言說種說客觀現實音樂際語言外聽懂我戲劇呢難道我戲劇音樂我能認接受古典音樂其實西化至于西化否怕另事(并怕)接受古典意味着接受連串西文化沒連串西文化真接受或者喜歡古典音樂
西各自陣營間際語言德奧歌劇崛起意味着歐陸自情場所源于世紀威尼斯情願意瓦格納折磨四晚願意僅僅聽威爾第悲壯芬蘭願意格格離流淚事實俄羅斯更接受穆索爾斯基盡管家都知道寫曲身能完整寫總譜依堅信俄羅斯偉作曲家全世界都借際語言說自抒發自情(唯獨偶沖—至今堅持荒山野嶺實驗流水聲音效或者黃土高坡搖擺)
管音樂何物管何古典音樂我聽聽聽情能量存儲聽别說《尼伯龍根指環》經典偶我表示極懷疑沒德奧文化背景沒種民族情緒沒深厚西神文化沒接受****理準備能懂《指環》我甯願虛妄說實我聽懂指環我聽懂卡門卡門偉歌劇我劇情受追孩代種失落喜歡種嘿嘿~
我要求作品要求作曲家真情實候何要求自用真情實聽音樂呢失背景文化支撐聽西音樂難道旋律及面種情
我真情實态度切美音樂向我展現管芭洛克古典浪漫管複調主管題标題管交響曲式協奏曲式管聲樂器樂管光芒四射作曲家窮困寥倒名管北歐南美德奧
于我始更關注版本每導演都同手處理同劇本或者同牌明星演同劇本表達同演奏家同指揮同樂團魅力所喜歡卡薩爾斯喜歡馬友友難道杜普蕾于音樂題于馬勒巴赫貝芬借托斯卡尼尼富特文格勒瓦爾特卡拉楊西蒙等魂否則每需要閉門造車我喜歡西湖貝芬JBL馬勒現于音樂帶熱鬧發展極端音響現純音響音響派我曾經驚訝于朋友耳朵聽力問何訓練斯托夫斯基演繹每節音色準确誤器材做壞判斷打聽原玩音響其實聽三張CD其包括斯托夫斯基RCA版李斯特(俗稱白佬)哪聽音樂借音樂聽音響我歎極誤區卻帶給窮快樂難道壞事
于用旋律選擇音樂聽喜歡旋律借旋律進入各種同類型同期音樂受情借音響帶新樂趣許非原古典音樂發源古典音樂迷際語言欣賞式
總歸選擇興趣