历史必修三浪漫主义与现实主义的特点？
(一)(360问答18世纪)浪漫主义
1、特点：
①富有幻想和激情，用丰富的想象对现实世界进行鞭挞
型操假弱益何庆怕②崇尚民主自由
2、背景：
①18世纪后半叶到19世纪中叶，环法状班时所是欧洲资产阶级改革与革命善轴树工让是背视的年代
②确立了资本主义制度的欧洲并没有出现自由、民主、平等、博爱的美好景象
③人们对社会的失望和对现状原核实的不满催生了浪漫主义和怀存存能季该例难连顺控批判现实主义文学
3、代表作：
①英国拜伦：《金贵矛套间自恰尔德·哈罗德游记》《唐璜》(被喻为“讽刺现代社会积弊”的百科全书，特色：辛辣地讽刺现实社会)套错压绿包;
创作特点：具有民主思想和反叛精神，猛烈抨击封建专制与资本主义社会的丑恶现象，塑房确煤旧极造一些追求个人幸福、爱情、自由的人物，人称“拜伦式英雄”。
②英国雪莱：《西风颂》，将人类的未来寄托于普遍的爱，诗中充满幻想和憧憬，体现出一种真正的乐观主义精神。
③德国海涅：《德国——一个冬天的童话》
④法国雨果：《悲惨世界》《巴黎圣母院》
4、影响车：
①通过心理描写揭示了人物的内心世界，他们的作品对下层劳动人民寄予深切同情;
②有力地支持了法国大革命后席卷全欧洲民族民主革命运动;
③尽管用人道主义去感化改变世界的愿望落际空，但仍给人鼓舞;
④为欧洲文坛树立一面光辉旗帜。
(二)(18世纪)批判现实主义
1、特点：
①真实地反映和再现现实生活
②暴露社会黑暗，批营得判现实罪恶
③追求人道主义理想
④重视环境对塑造人物的决定作用
⑤热衷于塑造与赞扬英雄和正面人物
2、背景：
①社会生产力大大提高，社会财富迅速增加
②广大无产阶级和劳动善行迫虽担发考器群众赤贫化，资本主义带来的社会罪恶现象惊人增加
③文学上人们不满足浪漫主义的幻想和激情，要求描写现实生活
3、代表作：
①法国巴尔扎克(法国社会的“书陈季短然案粉几部承紧台记员“)：《人间喜剧》(资本主义社会的百科全书)
②俄国托尔斯泰：《战争与和平》 《安娜·卡列尼娜》《复活》
③法国司汤达：《红与黑》
④英国狄更斯：《双夜王临细客也叫死城记》
4、影响：批判现实主义作家剖析社会问题的本质。他们的作品提供了认识社排祖误例步盐云需构原会人生的镜子，在文殖道术足跳强刚鲁学史上占有重要地位础该帮皇。
19世纪以来的世界文学艺术知识点
知识和能力是一点一点积累起来的，要留意有扎实的基础，要留意温习和巩固，不能急于求成。下面给大家分享一些关于19世纪以来的世界文学艺术知识点，希望对大家有所帮助。
19世纪以来的世界文学艺术知识1
第一讲 文学
1、浪漫主义文学
时期：18世纪末至19世纪30年代
背景：欧洲确立了资本主义制度，却没出现启蒙思想家描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。人们感到失望，于是反映人们对现实不满、进而追求新的理想的浪漫主义潮流应运而生。
特点：
①反对崇尚理性，强调歌颂人的本能感情，积极追求理想世界。
②在创作中采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩，强调个性自由表达。
代表人物及作品：
①拜伦：英国，代表作是《恰尔德?哈罗尔德游记》、《唐璜》(“讽刺现代社会积弊”的 百科 全书)。
②侍伍雪莱：英国，“天才的预言家”，主要作品《解放了的普罗米修斯》、《西风颂》(“如果冬天来了，春天还会远吗”)
③雨果：法国，代表作《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。
④海涅：德国，代表作《德国──一个冬天的童话》。
2.现实主义文学
时期：19世纪30年代至20世纪初
背景：工业革命后，资本主义制度所固有的矛盾和弊病逐渐暴露，真实地反映现实生活，揭露批判社会黑暗的现实主义文学逐渐发展为文学的主流。
特点：力图真实表现现实生活，深入剖析揭示社会矛盾，着力再现典型环境中的典型人物;对现存扰做社会秩序无情揭露和深刻批判。又称“批判现实主义文学”。
代表人物及作品：
①巴尔扎克(法)：《人间喜剧》，展示了19世纪前期整个法国的社会生活，被誉为“资本主义社会的百科全书”。
②托尔斯泰(俄)：《战争与和平》，是一部人民战争的英雄史诗。
3.现代主义文学
时期：20世纪以来
背景：工业化进程加快，社会环境动荡复杂，集中反映了现代人失望、迷惘、痛苦的精神生活危机。
特点：
①从形式到内容，都是反传统;
②人物语言颠三倒四、无性格鲜明的人物形象;
③突现人的丑恶、痛苦、绝望。
代表：法国剧作家贝克特的剧作《等待戈多》
19世纪以来的世界文学艺术知识2
第二讲 艺术
一、音乐
1、古典主义音乐
时间：19世纪以前
特点：重视规范化，要求风雅、高尚、审慎与节制，侧重于形式与技巧的表现，将感情的表达作为一股潜流，在完美均衡的形式内，强调形式的严谨。
2、浪漫主义音乐
时间：19世纪以后
特点：注重抒情性、自传性、偏重个性化的心理刻画，感情热烈而奔放。
3、贝多芬
地位：德国，古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡时期的代表，有“乐圣”之称。
作品：《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》等。
4、印象派音乐
时间：产生于19世纪末
特点：它强调音响和音色，强调运用声音的响度和色彩来提供一种暗示或是提供一种意象式心境。
代表：法国作曲家德彪西被誉为印象派音乐大师，代表作《牧神午后?前奏曲》。
5、现代主义音乐
时间：20世纪
流派：20世纪，流行音乐脱颖而出。流行音乐经历了爵士乐(二战前)、摇滚乐(50、60年代)和音乐风格更加多样(70年代以后)的三个发展阶段。
趋势：其发展趋势是大众化、多元化。
二、美术
1、新古典主义美术
时间：产生于18世纪末19世纪初的法国。
特点：内容选择严峻的重大题材，表现形式强调理性，注重画面的严整和谐。
代表：大卫的《马拉之死》、《拿破仑加冕式》等。
2、浪漫主义美术
时间：产生于法国大革命失败以后的波旁王朝复辟时期。
特点：重感情轻理性，重色彩轻 素描 ，不满现实，追求幻想。
代表：德拉克洛瓦(法)的《自由引导人民》和哥雅(西)《枪杀马德里市民》等。
3、现实主义美术
时间：产生于19世纪中期的法国。
特点：是强调艺术的时代特点，直接描写当前的时代风貌和斗争。
代表：米勒(法)的《拾穗者》和列宾(俄)的《伏尔加河上的纤夫》等。
4、印象画派
时间：产生于19世纪后半期的法国。
特点：注重画家个人的感受，着力于表现光和色的变化，强调捕捉人对外部世界的瞬间印象。
代表：早期印象画派莫奈的《日出·印象》、后期印象画派塞尚的《埃斯泰克的海湾》、凡高的《向日葵》等。
5、现代主义美术
时间：缓谈衡20世纪以来
特点：对色彩和视觉进行深入研究，采用夸张、变形与抽象的表现 方法 ，大胆运用各种新材料。
代表：西班牙画家毕加索。
19世纪以来的世界文学艺术知识3
第三讲 电影与电视
一、电影
1、历程：
①19世纪末电影诞生，到1927年之前都是无声电影，被称为电影史上的“默片
时代”。
②20世纪20～40年代电影艺术进入成熟期，从无声走向有声，从黑白转向彩色。③二战后呈现出更加多元化的趋势。
④20世纪90年代以来，电影技术充分利用三维动画、数字技术等高科技手段。
2、重大事件：
①19世纪末，法国卢米埃尔兄弟发明电影。
②“默片时代”，格里菲斯(美)被称为“现代电影之父”。卓别林是这一时期
最杰出的演员。
③1927年美国华纳兄弟电影公司首次拍摄成功有声电影，标志着有声电影时期
的开始。
④1928年设立奥斯卡奖，好莱坞是世界著名的电影生产基地。
⑤1935年第一部彩色影片《浮华世家》拍摄成功，标志着彩色电影的问世。
二、电视
产生和发展：
①1926年，英国人贝尔德发明电视;
②二战以后电视真正进入大规模的普及运用阶段。
③20世纪90年代以来，中国电视事业发展迅速。
特点：
①可承载图象、语言、音乐等多种信息形式，兼备报纸、广播、电影几种传媒的功能。
②覆盖面广、实效性强、现场感强。
功能：传播资讯、远程 教育 、娱乐和展示艺术作品。
意义：是最普遍的大众媒体，丰富了人类的精神生活，改变了人们的生活习惯和 思维方式 。已经成为现代社会日常生活中的不可缺少的组成部分。
19世纪以来的世界文学艺术知识点相关 文章 ：
★ 高三历史《19世纪以来的世界文学艺术》高考复习试题
★ 学考历史必考知识点
★ 高中历史必修三笔记
★ 2020高中冲刺历史知识点复习
★ 高考历史易错易混淆知识点
★ 必修3历史第24课音乐与影视艺术知识点
★ 高二历史19世纪以来的世界文化
★ 高二复习历史必修3知识点大汇总
★ 无敌高考历史详情
★ 高中历史备考攻略
