怎样分析儿童文学
古典意义的儿童文学（四种类型）
①民间口头文学作品 如 《牛郎织女》《 田螺姑娘 》 《老虎外婆》
②注重故事性、具有一定文学色彩的蒙养读物 如元代卢韶 《日记故事》 、明代萧汉冲 《龙文鞭影》 、 清代程允升《幼学琼林》
③经过专门编纂的所谓‘陶冶性情’的成人文学作品 ，主要是诗歌作品 如 《千家诗》《神童诗》
④古典文学中适合儿童特点、 事实上也常为儿童读者所选择和接受的作品 如 《西游记》三打白骨精 、 《水浒》武松打虎 、《封神演义》哪吒闹海等
三、现代意义的儿童文学
作家在现代自觉的儿童文学观念的指导或影响下创作的供儿童阅读的作品
四、 儿童读物
广义：包括了儿童读物
狭义：除儿童文学读物以外的燃销各类适合儿童阅读的版物
五、 “ 儿童文学 ” 和 “ 儿童读物 ” 联系与区别
共性：成年人为儿童精神生命的健康成长而创作 、 改编 、 出版的精神源段橘产品
区别：两者性质不同，儿童文学的文学性是一种有机的 、 整体性的审美构成，而不只是传达知识内容的形象化手段。儿童读物并不具备独立的 、完整性的艺术品格和审美价值。
结论：儿童文学和儿童读物是两个内涵和范围都不相同的概念
儿童读者是儿童文学首位的、基本的阅读者和接收者
六、成人读者接受儿童文学的主要原因
① 成人读者是儿童文学雹团艺术生产过程的参与者，也是儿童读者文学阅读过程的引导人和帮助者
② 成人读者参与儿童文学阅读也有其自身的意义和价值
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《稻草人》读后感
《稻草人》的来自作者是叶圣陶（原名叶绍钧）。这本书一共有32个独立的小故事，故事内容有的让你很感动，有的让你很高兴，有的让你很担心，有的让你很360问答惊讶，好有的让你觉得很好玩！
为什么这本书叫《稻草人》呢？原来啊，有一个叫做“稻草人”的故事很著名，这本书才因此得名为《稻草人》的。
下面，我单独给大家讲讲“稻草人”这个故事吧！
基督教里的人说，人是上帝亲手创造的。稻草人呢？却是农民们为了防止一些偷吃稻谷的动物来偷吃稻谷而造的。稻草人的身体里面，差不多都是隔年的黄稻草；戴的帽子，却是破竹篮子和破荷叶。
稻草人的主人是一位种零起上全盐钟过材台评可怜的老太太，她很爱哭！因为她的丈夫死了，她花了三年种田的辛苦换来的钱，才还清了埋葬费。可是，她的儿子又因为患了白喉病，也死了！老太太又是种了三年的田，才还清了埋葬费。这几年，住的地方老是发大水，收成也不好！
但是，夜晚的时候稻草人此斯感开心起来！因为，这年没发大水，会有一个很好的收成！可是，稻草人却看到了一些虫子在吃稻谷！稻草人扇起了手上拿（实际上是缝）的扇子！可是风力有限，虫树呀玉粮核子还是不飞走！稻草人把扇子扇得更勤了，这是唯一可以提醒主人的暗号。主人来了，一看，根本没有虫子，而且稻谷长得很壮！那是主人的眼睛问题——因为主人很爱哭，所以眼睛看到的都很模糊！稻草人还是使劲地扇扇子！可是主人不理稻草人了。
除了稻草人以外，没有一个人为稻谷担心。但是，稻草人也无能为力！渐渐地，一大片浓绿的稻谷不见了！
稻草人看见了一个鱼妇，正在捞鱼。可是，她的孩子咳嗽得厉害，紧吵着要喝水。鱼妇无奈，只好到船舱里倒了一杯水给孩子，孩子一口就把水喝了下去！真没想到，孩子咳嗽得更厉害了！鱼妇总是捞不着鱼。这回，她依胡境总算捞到了一条新鲜的鲫鱼，很小心地把鲫鱼放进了木桶，生怕鱼逃走。装着鲫鱼的木桶，就在稻草人的感死介判奏阻钱身边，鲫鱼向稻草人请求救染试率取让副命！可是稻草人不会动，因为它毕竟不是真人！可是，鲫鱼把稻草人的意思理解错了——自己的事情要自己做！
稻草人又发现有人在说：“输了不就喝几天黄花汤吗，我又不是猪和牛！我要寻死！”原来啊，是一个人的丈夫去赌博！结果把措这个女人给卖了，这个女人想跳河自杀！
第二天早晨，稻草人使劲地哭！农民们发现了这具尸体，事情传开了！鱼妇看了看木桶里面，鲫曲明杂简切香回首鱼已经冻僵了！于是，鱼妇把木桶抬到了船舱里。
稻草人使劲地哭！因为他伤心一切！最终，稻草人倒在了田地里……
看完“稻草人”这个故事，向转度灯我很想赐予稻草人一个真正的人心和会动的腿和手，让他去做好事，保护需要帮助的人。
