《中国美术史及作

美术教师考试试题

一、填空题: ( 每空1分 共36分 )

1、教师考试试题美术课程具有 性质,是学校进行 的主要途经。

2、教师考试试题美术课程标准按教学活动分为 ; ;

________________________; 四个学习领域。

3、在对于教材的处理方式上,新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是

教材,新教材观是 教材。

4、教师在美术教学行为中的角色是学生学习的 、 、

果验第件活教氧征乱室耐、学生学习的欣赏者。

5、美术又称 、 、 。美术的社会功能主要体现在 功能 功能和 功能。

6、美术媒消超化操滑显材是构成美术作品的 ,如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。

7、透视法又称 ,常见的焦点透视有 透视和 透视两种。

8.色彩千变万化,但归360问答纳起来主要有三大要素,分别是 。

9、用笔,中国画技法名。在技法上,笔不是指毛笔,而是指 等方法。中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、 等方法。

10、雕塑以其不同的表现形态可以分为 雕与 雕。 的作品《大卫》是一件 雕作品。

未兴每宁冲顺率便练11、秦汉时代的费丝配体笑风政线握美术中,兼有绘画与雕刻两种特点的是 与

12、画史上“吴带当风,曹衣出水”分别指的是唐代画家 和北齐画家 所独创的边边村项末革损诗过排宗教图像样式。

13、北宋画家王希孟的 ,全图长1119.5厘米,高51.5厘米,是我国古代绘画中贵胡士布清些鸡派混象虽最杰出的作品之一。

14、马蒂斯被称为是 派派别的画家。

15、毕加索是 籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是 画派的主要代表人物。

二、单项选择题:( 每小题1分 共8分 )

1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是 ( )。

A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端

2、法国画家塞尚在西方被尊奉为 ( )。

A、师吃里着认阿怕后印象画派之父 B、现代绘画之父 C、印象派之父 D、当代绘画之父

3、《巴黎圣母院》的建筑形式属于 ( )

A、罗马式建筑 B、拜占庭式建筑 C、哥特式建友太筑 D、拉丁式建筑

4、十七世纪荷兰的绘画艺术属于 ( )。

A、封建文化 B、市民文化 C、宫廷文化 D、贵族文化

5、印象派画家在描绘物体时所追求的是 ( )。

A、形体结构 B、光线明我做暗 C、光色变化 D、意象效果

6、美视皮术创作原则“外师造化、中得心源”是 ( ) 提出的。

A、王洽 B、张璪 C、王维 D、张彦远

甚装7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是方斗( )。

A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英

8、铜胎掐丝法郎的俗名是( )。

A、唐三彩 B、扣器 C、景泰蓝 D、宣德炉

三、判断题:( 每小题1分 共8分 对的打“√”,光考空庆飞察全城级样伤错的打“×”)

1、美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学,促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是《美术课程标准》。( )

2、教师只是课程的传递者和执行者。( )

3、美术学习活动是一种不同于其他文理学科的学习方式。( )

4、生活经验也是知识的重要组成部分。( )

5、两河流域最早的美术是由希腊人创造的。( )

6、文相李地划拉连调赵艺复兴运动的发源地是尼德兰。( )

7、工笔从画法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。( )

8、书法分为楷书、魏碑、行书、隶属四种书体。( )

四、简答题:( 每小题6分 共18分)

1、美术课程的性质与价值是什么

2、美术教学设计的关键点有哪些?

3、我国秦陵兵马俑的主要艺术特色有哪些?

五、案例分析题:( 共10分 )

以下是针对《牵季倒项牛急牛花》一课拟定的两套不同的教学目标,请试用新课标理念分析两者的异同。

教学目标一:1、初步认识牵牛花的生长规律,能运用线条或色彩画出其基本特征。

2、通过课件(或范画)了解牵牛花的相关知识,观察它的生长过程,并通过发现、讨论来了解植物生长过程中的不同形态,学会描绘观察到的事物。

3、对牵牛花的生长过程产生兴趣,能积极参与表现活动。

教学目标二:1、初步认识牵牛花的生长规律,并运用自己喜欢的绘画形式表达自己的感受。

2、在观察、触摸中进行感官体验,认识、感悟牵牛花的生命形态之美。

3、对牵牛花的生长过程产生兴趣,能大胆表现出自己的感受。

六、技能题( 共计20分 )

用草图形式创作《我的学生》。

基本要求:联系生活实际,表达自己的思想情感;构图饱满,表现力强;人物结构比例准确,服饰与环境关系处理得当。

求一篇对某幅中国画欣赏的文章、

《清明上河图》画卷欣赏
《清明上河图》画卷,北宋风俗画作品。传世名作、一级国宝。《清

明上河图》是中国绘画史上最著名的作品之一,不但艺术水平高超,而且

围绕着它还流传下来许多有趣的故事。

作者张择端,字正道,东武(今山东诸城)人。宋徽宗时为宫廷画家。

少年时到京城汴梁(今河南开封)游学,后习绘画,尤喜画舟车、市桥、

郭径,自成一家。《清明上河图》是张择端的代表作,曾经为北宋宣和
内府所收藏。绢本、淡设色,高24.8厘米,长528.7厘米,原作现藏北

京故宫博物院。

《清明上河图》以精致的工笔记录了北宋末叶、徽宗时代首都汴京

(今开封)郊区和城内汴河两岸的建筑和民生。该图描绘了清明时节,

北宋京城汴梁以及汴河两岸的繁华景象和自然风光。作品以长卷形式,采

用散点透视的构图法,将繁杂的景物纳入统一而富于变化的画面中,画中

人物500多,衣着不同,神情各异,其间穿插各种活动,注重戏剧性,

构图疏密有致,注重节奏感和韵律的变化,笔墨章法都很巧妙。全图分

为三个段落。

首段,汴京郊野的春光:

在疏林薄雾中,掩映着几家茅舍、草桥、流水、老树、扁舟。两个

脚夫赶着五匹驮炭的毛驴,向城市走来。一片柳林,枝头刚刚泛出嫩绿,

使人感到虽是春寒料峭,却已大地回春。路上一顶轿子,内坐一位妇人。

轿顶装饰着杨柳杂花,轿后跟随着骑马的、挑担的,从京郊踏青扫墓归来。

环境和人物的描写,点出了清明时节的特定时间和风俗,为全画展开了序

幕。

中段,繁忙的汴河码头:

汴河是北宋国家漕运枢纽,商业交通要道,从画面上可以看到人烟

稠密,粮船云集,人们有在茶馆休息的,有在看相算命的,有在饭铺进餐

的。还有"王家纸马店",是扫墓卖祭品的,河里船只往来,首尾相接,或

纤夫牵拉,或船夫摇橹,有的满载货物,逆流而上,有的靠岸停泊,正紧

张地卸货。横跨汴河上的是一座规模宏大的木质拱桥,它结构精巧,形式

优美。宛如飞虹,故名虹桥。有一只大船正待过桥。船夫们有用竹竿撑的;

有用长竿钩住桥梁的;有用麻绳挽住船的;还有几人忙着放下桅杆,以便

船只通过。邻船的人也在指指点点地象在大声吆喝着什么。船里船外都在

为此船过桥而忙碌着。桥上的人,也伸头探脑地在为过船的紧张情景捏了

一把汗。这里是名闻遐迩的虹桥码头区,车水马龙,熙熙攘攘,名副其实

地是一个水陆交通的会合点。

后段蠢氏,热闹的市区街道:

以高大的城楼为中心,两边的屋宇鳞次栉比,有茶坊、酒肆、脚店、

肉铺、庙宇、公廨等等。商店中有绫罗绸缎、珠宝香料、香火纸马等的专

门经营,此外尚有医药门诊,大车修理、看相算命、修面整容,各行各业,

应有尽有,大的商店门首还扎“彩楼欢门”,悬挂市招旗帜,招揽生意,

街市行人,摩肩接踵,川流不息,有做生意的商贾,有看街景的士绅,有

骑马的官吏,有叫卖的小贩,有乘座轿子的大家眷属,有身负背篓的行脚

僧人,有问路的外乡游客,有听说书的街巷小儿,有酒楼中狂饮的豪门子

弟,有城边行乞的残疾老人,男女老幼,士农工商,三教九流,无所不备。

交通运载工具:有轿子、骆驼、牛马车、人力车,有太平车、平头车,形

形色色,样样俱全。绘色绘形地展现在人们的眼前。

总计在五米多长的画卷里,共绘了五百五十多个各色人物,牛、

马、骡、驴等牲畜五、六十匹,车、桥二十多辆,大小船只二十多艘。房

屋、桥梁、城楼等也各有特色,体现了宋代建筑的特征。张择端的《清明

上河图》是一幅描写北宋汴京城一角的现实主义的风俗画,具有很高的历

史价值和艺术水平。

绘画史上名为《清明上河图》的画幅很多,但真本毕竟只有一幅。

经过众多学者、专家对这一专题的研究,大家意见基本一致,都认为现藏

北京故宫博物院的这幅是北宋张择端的原作。其它的同名画作,均为后来

的摹本或伪托张择端的臆造本。

现北京故宫博物院藏本的画卷本幅上,并无画家本人的款印,确

认其作者为张择端,是根据带盯散画幅后面跋文中金代张著的一段题记。张著

题记则腊也仅寥寥数语:"翰林张择端,字正道,东武(今山东诸城)人也。幼

读书,游学于京师,后习绘事,本工其界画,尤嗜于舟车市桥郭径,别成

家数也。"不过,张择端的姓名并未见于北宋后期成书的《宣和画谱》,有

人推测说,可能他进入画院时间较晚,编著者还来不及将其收编书中。

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