幼儿园中班快乐的小松鼠教案
活动目标
练习向上跳动作技能头顶到距离20厘米左右的物体。皮谨
愿意参加体育活动。
在游戏中尝试、观察、讨论、探索向上跳的方法。
商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
能根据指令做相应的动作。
教学重点、难点
教学重点：教给孩子向上跳的`方法.
教学难点：让孩子掌握向上跳的动作要领.
活动准备
1、松塔2个，充气锤子1个，17个呼啦圈。
2、长凳一个，大海绵垫子一个。
活动过程
一、课前活动：律动
1、出示教具：松塔
2、激发幼儿兴趣：怎么样才能吃到松塔？（幼儿自己想办法）
3、方法：让孩子从中找方法。跳起来用头顶发出声音可以吃到松塔。羡握
4、孩子示范动作要领：
一、蹲。二、摆。三、起跳。兄握庆
5、幼儿根据动作要领吃两个连续的松塔。
6、游戏准备：每一个幼儿一个呼啦圈，一个锤子。
游戏要求：锤子分两面，一面是松塔，一面是猫头鹰。当出现松塔时就努力蹦，吃松塔。当猫头鹰来的时候，就蹲在自己的圈里。
7、交换角色。
8、在山坡（是由一个长凳和海绵垫子搭建的）上练习吃松塔。
活动中我反复强调注意安全。
9、结束部分：听音乐律动。（动静交替）
活动反思：
多数孩子对此技能掌握较好,能按要求练习向上跳,其中部分孩子能根据老师强调的动作要领,讨论向上跳的注意事项.但是有个别孩子由于胆小，不敢去尝试向上跳这一动作，在以后的教学活动中，应该预设的这一点，用更好的办法去引导孩子乐于尝试。
《我爱你中国》鉴赏高中音乐教案
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内容来自用户:苏锐_Syz
《我爱你中国》鉴赏教案
【课题】：
艺持普积电化适料北块烈货术歌曲创作
【教学年级】：
高一年级
【教学内容】：
鉴赏《我爱你中国》
【教学目标】：1、了解音乐作品的体裁形式。
2、聆听艺术歌曲《我爱你中国》。
3、通过聆听《我爱你中国》激发学生对亲人和祖国的门注渐副远办既关县普爱。
【教学重点】：
鉴赏《我爱你中国》
【教学难点】：
分析、探究音乐作品的构成要素及艺术特点。【门就守至够吧怀记范滑画教学过程】：
教学环节｜教 学 内 容｜师 生 互 动｜设 计 意 图｜
｜导 ｜入｜ ｜通过播放图片引导学生思考，继而导出新课｜1、播放第一组图片：解放军抗洪抢险｜2、播放第二组图片：谁是最可爱的人里的战士一口炒面一口血的图片｜3、提问图中表达的是一种怎样的精神｜通过图片与教师的引导，导出新课主题｜
新｜课｜我｜爱｜你土明很止盟督｜中｜国｜1、用“讲授法”介绍作者、作品及背景｜2、用“聆听”的方式欣赏作品｜3、提出问题｜(1)歌曲表达条入你切主害久点了什么样的情绪｜(2)通过聆听你联想到了什么｜肉例种1、有利于帮助学生更好地感受与理解作品才士今况重｜2、容易在爱国的情怀上准础达洲剧半乎运动弦领与学生形成共鸣。｜
作｜品｜1、关于体裁｜2、本作品分为三个部分｜（1）引子：节奏自由，曲调悠长飘逸，清澈感人。｜（2）主题（全曲的核心部分）节奏平稳，旋律委婉亲切、深情内在。使“我爱你中国”的主体思想逐层展开，不断深化。｜3、结束部分： 通过两个“啊”字的赞叹抒发，将歌曲引向高潮。在对祖国激越的赞美声中结束全曲。｜1、
