美术老师雪地中扫出巨幅雪竹图，如何评价这幅作品？
很多人非常喜纳渗欢梅兰竹菊，无论是画家、艺术家，还是文人，他们对于梅兰竹菊情有独钟，常常通过吟诗作赋，绘画或者艺术的手法加以表达。现在人们也经常在家里或者办公室装裱这样的画作或者书法作品。一个美术老师绘制的竹子图画有些与众不同，吸引了很多人的盛赞。这位老师是在雪地上画的一幅巨大的雪竹图，不仅非常漂亮，而且十分的有创意，让人看了之后禁不住惊叹。
巨幅图案，在雪地上栩栩如生，惟妙惟肖，表现了这位老师的画工非常高超。
一般来说我们看到的竹子图，都是纸上画出来的，或者是在瓷器、玉器等工艺品上表现出来的，但是在雪地上扫出一幅巨大的图案，是很不简单的。不仅需要有很强的绘画功底，而且也要有别出心裁的新意。我们普通人看到下雪之后，首先想到的可能就是堆个雪人，或者是拍照发个朋友圈，但是这位老师却想到了用艺术的手法去创意一幅图画，而且绘制了很多人喜爱的竹子图。在高处俯瞰，这幅巨大的雪竹图生动形象，非常漂亮。可见这位老师在绘画方面用了很多功夫。只有长期的勤学苦练，才能这么信手拈来，随手就能画出一幅精美的图画作品。
这表现了一份对艺术的热爱，只要心中有灵感，生活之中处处有艺术。
常听人说艺术来源于生活，又高于生活。这件事就很生动的返茄春体现了这句话的道理，这幅画取材于我们常见的事物，但是在画家的笔下，就能很好的捕捉到生活中的灵感，将其通过绘画的方式表现出来。
我们平时也应该做一个有心人，也可以在自己的专业和所学领域，漏耐处处学习，随时能够发挥自己的特长。
小学美术画画
小学美术这门学科最显著的特征就是创造性，在小学美术教育中对以后培养学生创新的思维能力有重要的实践意义。下面是我整理的小学美术画画作品图片赏析。
小学美术画画作品图片赏析
小学美术对教育者的要求
1.教师要更新观念
在美术课程的实施过程中，来自教师是课程的实践参与者和主体。把新的理念正确地融入自己的教学工作中，积极地了解美术教育的新进展是教师必备的素质。
2.教师要提高自身素质
教师是学生的引导者，教师的自身素质液且船办车传州直接影响到被动接受观念的学生水平。教师具有好的美术素质，能够很方便地指导学生学习，有利于学生创新能力的培养。
3.教师要营造良好的学习氛围
良好的学习氛围可以很好掌织地减轻学生负担，使学生更愉快地融入课堂，从而进一步提高绘画表现能力和审美能力。师生之间可以多进行互动，小学生具有较强的模仿能力，如果教师表现出良好的创新能力城每审，会积极影响学生，从而达到教学目的。
小学美术360问答教学具体方法
1.多提问
境减再推价里供施包层教师在课堂上多设立一些情景式、发散式、探究式的直问题，可以诱发学生进行开阔性思维。注意要多鼓励，让学生从不同角度寻找答案。只有激起学生的求知欲，学生才能在下一步的美术创作中取得更好的成绩。
2.民主评价
教师和同学的表扬可以增强创造者的信心。学生受到鼓舞就会有继续创造的动力。同时多举行一些可以给学生施展才能的展览和比赛等，营造好的氛围和环境。
总之，小学美术教育工作任重而道远，创新能力的培养是小学美术教育中最重钱总吸备从要的一环。在教师与学生的互和周花动中培养创新情感，有利于学生以后的生活、学习。教师要积极对美术教育判受类胡进行探索和完善，找到更多、更好的教学方法，培养更多有创新思维和创新情感的人。
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