乡村教师刘慈欣摘抄赏析？
《乡村教师》2001年1月发表于《科幻世界》的小说，后收录见哥略拿染于《2001年度中国最佳科幻小说集》。主要讲述了作者刘慈欣对广大教师的敬佩之心，以及对教育360问答事业本身意义的思考与诠释。主要讲述了一位偏僻山村的乡村教师，在临终前，将力学三大定律教给了四个学生。而正是这一举动，在外星高级文明的战争中，拯救了地球文明，乃至整个太阳系。经典内容选段：当娃们造好那座新坟时，东方已经放亮了。老师是放在从教室拆下来的一块门板上下葬据依乐字的，陪他入土的是两盒粉笔几选斯热真装席吸和一套已翻破的小学课本。娃们在那个小小的坟头上立了一块石板，上面用粉笔写着“李老师之墓”。只要一场雨，石板上那稚拙的字迹就会消失；用不了多长时间，这座坟和长眠在里面的人就会被放宗检环外面的世界忘得干干净净。太阳从山后露出一角，把一抹金晖投进仍沉睡着的山村；在仍保口末怎处于阴影中的山谷草地上，露珠在闪着晶莹的光，可听到一两声觉苦进构升集怯生生的鸟鸣。娃们沿着小路向村里走去，那一群小小的身影很快消失在山谷中淡蓝色的晨雾中。他们将活下去，以在这块古老贫瘠的土地上，收获虽然微薄、但确实存在的希望。
观察荷兰油画家霍贝玛的作品《村道》，画家是用什么透视方法进行构图的
采取近大远小的焦点透视手法进行构图。荷兰画家梅因德尔特·霍贝玛，作品多描绘乡村道路、农舍、池畔等，代表作《村道》真实地表现了自然界多变的景象，其精确的透视为人称道。近大远小的透视变化固然可以看的很明显，但这种角度既难于画的准确，又易于流于呆板。霍贝玛把林荫路的位置略移向左方，避免了绝对平衡的毛病，尤其是路两旁的高树，间隔疏密有致，姿态各异，给人以生动的感觉。画家采取近大远小的焦点透视手法，把透视的焦点放在路的尽头，并将这两排树木在画面中略微倾斜了一些，然后把树木从高大依次逐渐缩小，而树木的枝叶却逐渐趋于繁茂和稠密，前后形成对比和衬托。扩展资料作品赏析画家以常见的俄罗斯村边小道为题材，描绘了大雨过后，乌云散去，阳光初露时大自然千变万化的美丽景色，传达了画家对充满泥土气息的乡村景色的爱恋之情意。画家使用的笔触、光与色都服从于表现自然界真实的景物和真实的空气。它使我们看到的是完全溶化在自然物象之中的画家高超的技巧。在他的所有风景画上，可以感受到俄国底层人民的生活气息，画家探索和描绘大自然的美，但他不满足于草木的生命和山水的秀丽。他能透过自然，洞察更深层的内涵。他从荒无人烟的俄国大地上，提取到最具精神气质的自然“感情”，因此人们誉他为富有民族感情的风景画家。参考资料来源：百度百科-村道
