校园摄影作品文案？
1、我们的校园是那土度么美丽，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习、健康地成长。2、我们的校园里，还种了许多大树。春天来了，它们退去了单调的冬装，换上了嫩绿的春装，和花草一起来装点我们美丽的校园。3、周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡欢未它声胜权孙作英精的晨雾中，整个校园的黎明是营迫看那么的温馨而幽美。4、这就是我们美丽的新学校，我爱我们的宽洲急跑句假宪新学校。我们在这样舒适的环变派夫停投虽演境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。5、校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。6、春天的校园。富有生机;夏天的校园。充满活力;秋天的校园。挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!7、夏天，校园里一片深绿色。中午和傍晚的时候，龙爪树档住阳光;当微风轻轻吹过，金黄春的的桂花散发出淡淡的清香，令人神清气爽。8、当严冬来临。杨工范量底酸啊劳孙编范树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后。整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青免括树上。9、我最爱这片美丽的地方，我常常在这里发呆、压遐想，沉浸在这片美丽的景色中，陶醉在着绿色的海想看些尽卫宗什土洋里，我爱着校园里的一角。10、夏天到了，花坛里姹紫嫣红的鲜花竞相开放，红的似火，黄的如金，白的似雪，紫的如霞，把校园打扮得婀娜多姿，艳丽迷人。11、我们的校园是个十分美丽的地方，花草修剪的很平模害绿是味命眼清宣调文整，树木长得很挺拔，四江季常春，美丽的像个大公园。12、春天使大地焕然一新，春天给也且歌机学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。13、我们的校园。坐落在青岛八大关嘉峪字探室单关路上。这里绿树成没亮掌荫。景色优美。远离热闹的市区。转存刻包渐专突粮企喜环境非常幽静。14、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。15织矿早研放庆欢、我校的小花园，它一年四季都点缀着我们的校园，给学校增添了无数生机，让我们的校园永远年轻美丽。16、我们的学校就像一个大花园。多么美丽。多么可爱。我们在这里茁壮成长。17、夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。18、校园的这个花坛不是最美，我却偏偏独爱这一角，因为，这里有我美好的期盼。19、我们的校园春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天天高气爽，冬天温暖如春，有许多的小朋友在快乐地玩耍着。20、周围是那么宁静。薄薄的晨雾。如轻纱笼罩着校园。雄伟壮观的教学楼。隐没在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
审美积累 | 人面桃花新诠释——韩国摄影师CHOGISEOK
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CHOGISEOK
摄影作品来自韩国摄影师chogiseok。
他的作品大部分都离不开花朵作为拍摄道具或造型道具，善用浓郁或纯粹的色彩展现东方审美逻辑下的独特视角。
作为一个沉醉于“花”的摄影师，他 常常用排比、比喻的手法将拍摄主体比作花朵、蝴蝶或是绿植 ，呈现一种郑亮慵懒迷幻却又带点诡异的氛围。
在他的拍摄视角下，花朵的新生不是冰雪初融、万物复苏的欣喜，而是”半醒半醉日复日，花落花开年复年”——对已知世界循回往复的无聊；花朵的绽放就意味着即将枯萎凋零，因为 看透了、看淡了 ，所以也不会有太多的情绪外露。这一点很接近日本“ 物哀 （物の哀れ）”的意味——“因为转瞬既逝这个事情我们实际上自己是没法控制的。我们唯一能够控制的就是对他的感受。“
这也是为什么cho拍摄的明明是花朵佳人，大部分却传达出一种消极、阴郁、颓丧肢兄的美感。
“物の哀れ”（もののあはれ）是日本平安时代出现的美学思想。它深深浸透于日本文学，紫式部的《源氏物语》、川端康成的《雪国》、太宰治的《人间失格》里都将“物哀”的美感表现的淋漓尽致。“物哀”也体现在日本人精神生活的诸多层面，日本的戏剧歌舞伎在“表现悲哀场面时，与中国、欧洲的戏剧惯用悲痛欲绝的夸张动作来表现其悲哀之深历丛袭沉与巨大迥然相异，多采用静寂地忍受着悲伤的动作，让观众从更深层面去感受这个场面所表现的悲哀的心绪”。“静寂地忍受悲伤”，是“物哀”中的极致美。
cho在置景方面非常有经验，他常常通过 半遮挡的透视、重复、错位去表现画面的情绪基调 。
在怪诞浪漫的妆发造型下呈现出奇幻迷离的视觉效果。
作品中的画面情绪不是外放的宣泄，而是满满地被包裹在胸腔和眼神之中的欲语还休。这种隐而不发的情绪暗涌更加适合表现东方审美的含蓄。 看似情绪内敛，但又具有极强的感染力。 每一张仿佛电影的定格画面，叙述着一段又一段的故事。
在生活中人们更愿意接触那些直率勇敢、敢爱敢恨的人，但近年来 更容易引起共鸣 的艺术作品往往是 隐而不发、暗潮涌动的 。这种情绪内敛的方式和通过眼神表情不小心泄露出的端倪，就像冰山一角，更能引起观者的猜想和好奇。克制和表达，似乎是成年人的一门学不完的必修课，也是一直被艺术所青睐的课题。
cho的作品都带有非常强烈的个人色彩和意象表达，他大胆选用浓郁的撞色和大特写构图， 用细腻的视角去表现强烈的对比 ，摄影风格 华丽而奔放 。
“我喜欢来自对立和谐的美丽。”
“我认为花是我们周围任何人都可以认为美丽的最容易的事物。”
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END
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