儿童美术图画创意作品赏析
优质的美术教学能够提高儿童的审美能力，提高儿童的美术修养，儿童对于美术的学习也仅仅是找依照葫芦画瓢，没有自己的想象力和思维空间，谈何兴趣。下面是我整理的儿童美术图画创意作品赏析和组织美术欣赏活动及教学方法。
儿童美术图画创意作品赏析
选择正确的教材组织美术欣赏活动
选择正确的美术教材能够有效地提高儿童对美术学习的兴趣。对于美术教材的选择应该要结合儿童的年龄特征和心理特点，对美术教材进行适当地改革，对于一些过分追求技巧训练的美术教材，我们可以适当地对其教学内容进行简单化。
美术教材内容的选择，要根据儿童的实际接受范围，选择最符合儿童的健康有益的内容，并要要求这些内容要具有时代气息，具有一定的新鲜性，以此来激发儿童对美术学习的兴趣。学会美术欣赏是儿童上好美术课的基础，也是儿童能够培养对美术兴趣的基本途径，是美术教学活动中的主乎唯塌要内容之一。
组织美术欣赏活动，能够有效地提高儿童的美术欣赏能力，使得儿童在美术课堂上获得精神上的愉悦和美的享受。在教学中增加优秀美术作品的欣赏，可以对学生身心发展都有很大促进，可以充分发挥学生的想象力，增添儿童对该美术作品的兴趣，从感性和直观的角度开阔学生的视野，增长知识，提高鉴赏艺术美的能力，唤起学生对美术世界的兴趣，使学生潜移默化地感受美。
儿童美术创新的教学方法
一个优秀的美术老师会注重对教学方法的创新，采用多种多样的教学方法来吸引儿童的注意力，提高儿童对美术课的兴山备趣，使得儿童能够在美术课堂上轻松地展开对美术课的学习，尽情地感受美、接受美。
在美术课堂上可以采用游戏的方法来提高儿童对美术的兴趣，教师可以将儿童分为四个小组，每个小组按照一定的顺序排列好，然后派出一个学生去黑板上画出一条线条，或者其他的比较抽象的东西，然后依次由后面的儿童到黑板上对前儿童所画的东西进行补充，最后变成具象的东西，教师再根据各个小组儿童所画的东西，对其进行分析评价，对画得比较好的小组给予奖励，对于其他小组则进行鼓励。
教师还可以在美术课上加入音乐，运用音乐对美术课堂进行导入，以此来提高儿童对美术课的兴趣，又能够实现美术课与音乐课的巧妙结合，创设出多元化的课堂教学情境，激发儿童对美术课的学习热情，使得儿童能够充分地接受到美的熏陶。美术活动讲故事，也是教学的一个主要方法之一。
故事能够充分地岁圆吸引儿童的兴趣，也能够提高儿童的想象力空间，所以可以在美术课堂开始时，用一些名家大师的生平故事来对该节美术课进行导入，使得儿童能够在美术课堂上开阔自己的视野，审美能力得到提升，提高对美术课的兴趣。
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创意插画作品名字
创意插画作这错品名字包含种类繁多，下径孔击能面以创意花卉作品名字来做举例说临象艺班音货明。
1、陌上花开
作品说明：以石头、小草、青苔等为阡陌，在其上配以马蹄莲、兰花、小白菊等花朵，代表陌上花开。背景是折叠的窗架，上货粮怕错席和针存凯运早面配以悬挂的植物，沿着一定的方向，展现出春风微动，期盼佳人归来的意境。
2、锦绣春华
作品说明：作品以金鱼草、非洲菊、百合、玫瑰、散调宣益肥福尾叶、巴西叶等材料，插制成会议桌花的形式，采用的花材在春天绽放，争奇斗艳，故用华来表示。从总体上来看，花开锦绣，呈现出欣欣向荣的景象。
3、燕双飞
作品说明：以两支天堂鸟为主干，底座采用大的爱心花泥，配上蓬莱松等花卉，格早入天思表现出鹣鲽情深，亘古情长。整幅作品里包含绿地、湖泊、丘陵等景色，预示着山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝的信念。
4、沧海遗珠
作品说明：以绿色的花球表示珍珠，以层层的绿叶表示大海，花球在大海中屹立，表现出一种乘风破浪的气势。排列整齐的枝干，像一排排英勇的守卫军，为保护这颗沧海遗珠前仆后继。这幅作品用色清新淡雅，不落俗套。配以龙柳，体现出一种动态的律感。
