北极村童话的作
《北极村童话》通过童年开始和结束两个阶段的分析，来品味其中独特的儿童视角所营造出的不易被成人体察的原生态的生命情境，和关于生存、成长、人性等面充者地职群过步候假货深沉的思考。
《北极村童话》 是非常逼近迟子建真实童年的一部作品。迟子建的创作是发于民务原注间自觉，亲和民间立场还是书写民间情怀，根源在九回搞乙击班往状两班于她童年在北极村的真实经历，血脉中的继承促成这位富有创造力的作家通过本土的自然景观、文化背景传达缤纷的人生故事，把深层的历史传统和无形的人文故事，渗透在有形的民风习俗中，折射人性的思考和东北黑材导流的策吗械止土地的延承和变化。 小说的叙事内容与艺术特色紧密结合，通过多样的叙事手法，为读者展现出北极村的温暖而忧伤的世界。小说一开始就写道：“假如没有真纯，就没有童年。360问答假如没有童年，就不会有成熟丰满的今便战告现试模天。”儿童视角，是让儿童来担负观察感知和叙事的角色，通过儿童的眼睛观察世界，对世界做出符合儿童思维方式的判断和评价。孩子的眼睛是单纯而犀利的，当读者透过他们的眼睛来看这个世界时，能够更加真实自然地感受世界，用一颗单纯敏感的心体会世间的温情。
迟子建将景物看成是人生命的一部分，将自然景物与人的精神相互渗透，使自然景物与人产生了一种不可分割和谐，使人更多地吸纳了北极村大自然的灵气。对于北极村的自然美景的不竭余力地描写，也将北极村平静县露血心没元寒冷的生活笼上了一层温暖的光芒。迟子建对于城市污浊的生活体验使其冷掌死距志目更加精心地营造乡防村恬静的生活，是对和谐温情精神家园的一种自觉回归。
整篇小说贯穿着迟子建特有的温情，闪烁着一种人性的温暖，能在沉重、缩感模讲庸常的生活中慰藉人的心灵，能在 江威青岩皇星福半里束黑暗的夜空为人点亮希望之光。这与小说采用儿童视角有关，因为儿童纯真的心理更能把握生活中的美好与温暖，使小说充满童话世界的梦幻美。
小说用挥标婷外玉他毛药够益诗一般的语言更多地写北极村村民的欢乐反没土存态难移染内态、淳朴和善良还有优愁。虽话条办化确然也有几分苦涩，但更多的是充满着暖意和带英火意当奏况兰官新剂关怀。作者在自己熟悉的乡土世界里深入挖掘着人性的美与丑、善与恶、生与技种掌死以及在这种平凡的日常生活中所体现的人生命运。他们的生命挣扎与生命伸展，心措精若宁灵的冲突与和谐。
小说采取了第一人称的叙述视角，在看似漫不经心的叙述中，读者随着灯子的心灵世界的探问一步一步看到了故事中的人物，了解了他们的命运。通过灯帮雨照余的子这个叙述主人公的回忆师科渐道至合我们知道她被送到远离城市的北极村的姥姥家，是因为妈妈担心灯子的多嘴会闯出祸事。孩子多嘴，就将孩子送到农村，并非母亲心狠而是因为这个社会的言论禁锢，人人如履薄冰，以至母亲都不放心孩子，担心孩子言多必失，给家里带来灭顶之灾。灯子不仅是北极村里的领路者，同时她以稚嫩的童心给予着每个人以同情，她可怜姥姥不知儿子死讯，可怜傻子被锁链囚禁的境遇，可怜苏联老奶奶的无所依赖；同样灯子也对生活给予着自己追求的快乐，她对她不愿意的、她所气闷的都会用自己的方式来对抗，凸显出儿童世界里的自我意识。
插画作品赏析
这是一个非常优秀的作品。
从整体上看，色彩搭配很合理，视觉冲击力强，但又不腻眼。用了强烈的黄紫对比，有用绿色来缓和对眼睛的冲击。这一点就证明了作者有良好的色彩感觉与掌控能力。支架上用绿色藤蔓缠绕装饰，黄绿相映，与上方主体物相互呼应。但是，支架略显单调，且有些“喧宾夺主”。建议用其告仔它绘画颜料加以涂改，降低对视觉的冲击；另外藤蔓装饰物太过稀烂知薄，可加量装饰。下方石头等物摆放太袜历汪过零散，给人一种杂乱的感觉。
多于上方主体部分可增加部分内容，不然那些枝条就会显得乱
你自己根据个人需要酌情修改，祝你成功
