欣赏贝多芬的《第九交响曲》、《合唱》对我们今天的生活有什么教育意义
《贝多芬d小调第九交响曲“合唱”》(德语：Beethovens 9. Sinfonie in d-Moll，作品号一百二十五)是贝多芬最后一首完成创作的交响曲，完成于1824年。这首交响乐也被认为是西方经典音乐最为人所熟知的作品，并被视为浪漫主义音乐的代表和典范先例，当然也算是贝多芬最杰出的作品之一。
第一乐章：音乐由弱奏加颤音开始，呈现出一种遥远、朦胧而又平静的、原始的远古景象，但平静的同时，又使人稳约感到有一种力量的燥动，感到平静中正孕含着 一种前所未有的生命。
第二乐章：表现人类在战胜了众多的艰难困苦之后的蓬勃发展。前进的车轮是不可阻挡的，这是历史的必然。
第三乐章是表现人们沉浸在哲理性的深思远虑之中，同时也沉浸在历史的回顾与总结之中。对为人类的进步、发展、解放而流尽最后一滴血的先辈们报以真诚的追忆和思念。
第四乐章一开始音乐即如火山爆发，显示出巨大的能量、冲破一切枷锁，人类经过长时期积聚起来的力量爆发出来了，变革势如破竹，摧毁一切封建丑恶的东西。变革为人类社会的进步与发展创造了有利的条件。音乐紧跟着片断重复前三个乐章的主题，但都被代表人类渴望自由欢乐的旋律所打破。终于千呼万唤地出现了《欢乐颂》主题，象征着人类经过艰苦奋斗之后，终于找到了通往自由欢乐的道路：低音大提琴奏出，接着渐渐发展扩大到弦乐器和整个乐队，并且力度和节奏越来越强，形成巨大洪流，势不可挡，人们在通往自由欢乐的大路上迅猛前进。而后，再次出现急风暴雨般的声响。但这次引出的是人们发自内心的歌唱。由男中音领唱：“啊！朋友们，不要唱旧的调子，让我们畅快地唱起来吧。”于是“欢乐颂”粗念圆在领唱的带动下，以合唱的形式加入了演奏的乐队。
合唱的加入使整个音乐进入一个神圣的境界，思想、情感升华了，一切丑恶的东西在思想光芒的照耀下，无地自容。人类经过自己艰苦的奋斗，终于自由和欢乐并终于进入一个神圣的理想世界。最后合岩塌唱与乐队的演奏愈来愈火热，速度越来越快，乐曲被推向了新的高潮，全曲在高昂、激越的欢腾气氛中结束高卜。
分别列举出巴洛克时期、古典乐派、
巴洛克时期：意大利的维瓦尔织激西社指情策第（代表作：小提琴协奏曲集《四季》）、英籍德意志裔的亨德尔（360问答代表作：清唱剧《弥赛亚》）和德意志的J银反育调酒.S.巴赫（代表作：《平直终好买致委损煤待均律钢琴曲集》）。古典主义时期争社检助目：奥地利的F.J.海顿（代表作：《C大钟土屋罗庆伟车至充出调弦乐四重奏“皇帝”》）代、奥地利的莫扎特（代括报甲表作：歌剧《费加罗的婚礼》）和德意志的L.V.贝多芬（代表作：《d小调第9号交响曲“合唱”）。浪漫段影黑愿示走根保斯均主义时期：奥地利的舒伯特（代表作：《摇篮曲》）、波兰的肖邦（代表作：《降E大调夜曲》）和意大利的威尔第（代表作：歌剧《阿伊达》）。民族房乡乐派（与浪漫主义时期重叠）：俄罗斯的柴可夫斯基（代表作执理愿精本周要：舞剧《天鹅湖》）、捷克的德沃夏克（代笔作：《e小调第9号交响曲“新大执势敌陆”》）和芬兰的宗挥训犯西贝柳斯（代表作：交响诗《芬兰颂》）。印象主义时期：法国的德彪西（代表作：交响组曲《春天》）、英国的拉尔夫·沃恩·威廉斯（代表作：《塔利斯主题幻想曲》）和西班牙的法雅（代表作：《第一首西班牙舞曲》）。
