【再见了母校】 触景生情的开头和结尾
告别了，心爱的母校！
告别印满我们足迹的操场；告别飘扬着我们歌声的小道；告别充满我们欢笑的教室。这张课桌，这面黑板，让我再抚摸抚摸吧——告别了；绿色的窗台，明净的玻璃窗，让我们再擦拭擦拭——告别了；那熟悉的旋律，那动听的歌声，让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影，我一一端详，每一张脸庞，都贮进记忆。（开头）
这是最后一张照片了，那是我们全班的合影，每一个人的脸上都洋溢着阳光般的微笑。那微笑是成功的象征宽拆明。在无数个日子里，浓浓的睡意在我们身边的时候，御坦我们咬紧牙暗下决那每一张照片上都记录着一个美好的时刻，那是母校送给我最好的礼物。我不会忘记，不会忘记那哺育我长大的母校。在母校度过的时光，将是我人生中最美好的回忆！那每一张照片上都记录着一个美好的时刻，那是母校送给我最好的礼物。我不会忘记慎告，不会忘记那哺育我长大的母校。在母校度过的时光，将是我人生中最美好的回忆！
再见了，我心爱的母校！
五年级下册1
（1）是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！
（ 引）这个任护孙的句子讲的是朝鲜大娘在志愿军父育担全战士饿着肚子与敌人激战了三天三夜的情况下，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，把七秋川村微通损销合掌坏打糕送到阵地上给战士们吃。这时送来的打糕，比雪中送来的木炭还要珍贵啊。某必华（感）朝鲜大娘和全村妇女，冒带着生命危险为志愿军送打糕的感人事迹，表达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱和支持，以及志愿军战士对朝鲜人民的无限感激。
（2）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友往示二消团双坚谊？
引）这个句子中医落呢些太陈日明控的“您”指的是文中的大嫂。付出了这样高的代价，指的是大嫂为了给志愿军战士解决饥饿问题，冒着危险去前沿阵地挖野菜，被敌人的炮弹炸掉了双腿。（感）这样的壮举，充分地体现了“不是亲区计买坐伟善接人，胜似亲人”的浓厚感情。而且作者还使用了一个反问句，使句子的感情更强烈了。一方面，表达了大嫂对志愿军战士的深情厚意；另一方面，也表达了志愿军战士对大嫂的无限感激，以及分别害呀跟件什饭时的依依不舍。
