威廉·詹姆斯的简介
威廉·詹姆斯 （William James，1842－1910）出生于纽约市，祖父是从爱尔兰来到美国的商人，因投资开发伊利运河而成富豪。父亲对宗教与哲学极感兴趣，对美国学校颇有偏见，于是不时带着家人赴欧漫游，这使得长子詹姆斯受益匪浅。詹姆斯曾在美国、英国、法国、瑞士和德国都念过书，并且在私立学校接受启蒙教育。去过许多名城的博物馆和画廊，也学会了五国语言，甚至于当时的梭罗、爱默生、霍桑等名人都是他家的常客。
他曾经想当一名画家，但父亲希望他在科学或哲学上有所建树；后入哈佛学习化学，又对繁文缛节的实验室工作失去耐心；也想过当一名医生，可惜医学也没唤起他哗拦的热情。最后，他又赴往德国，跟亥姆霍兹学习生理学，并渐渐对新心理学熟悉起来。1872年，他接受了哈学大学校长的邀请，去哈佛大学教授生理学。1875年成立一个比较正式的心理实验室，比冯特1879在莱比锡大学建立的世界第一个正式的心理实验室还早四年。可是他一方面强调实验的价值，另一方面也觉得实验在学术上的局限性。他不喜欢做实验，但是证明或驳斥一正亩个理论的最好办法，就是进行实验。所以，他在他的著作《心理学原理》中描述了如何通过练习来强化记忆的实验，也就是在这本书中提出了著名的意识流思想。他反对当时流行的冯特把心理现象分解为各举芦森种感觉、感情元素的做法，主张意识是不可分解的整体，这也是后来的格式塔心理学的主旨。
1884年，詹姆斯与丹麦生理学家兰格（Carl Lange，1834-1900）提出了一种的情绪学说，人称“詹姆斯—兰格理论”。这个理论认为，情绪是对于身体所发生的变化的感觉，身体变化在先，情绪体验在后，简单地说就是悲伤由哭泣引起的，快乐是由大笑引起的。这个情绪学说以内省观察为依据，没有严格的解剖生理学和实验的证明，但推动了许多关于情绪的实验研究，被认为是现代情绪研究和情绪理论的出发点。1904年他当选为美国心理学会主席，1906年当选为国家科学院院士。1910年他最后一次从欧洲旅行回国两天后逝世。
