《给孩子
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书名：给孩子看世界名画
作者：果麦
豆瓣评分：7.1
出版社：童书·鉴赏·浙江文艺出版社
出版年份：2019-8-1
页数：212
内容简介：
书中100幅世界名画，跨越近2万年时空，馆藏于45个世界知名博物馆（脚极了题垂部分原始壁画和私人收藏），出自80位世界顶尖艺术大师的传世之作。他们有（不分先后）：浮世绘360问答三大家、荷兰三大画家、印象派四大巨头、后印象派三大巨匠、文艺复兴代表、新古典主义代表、浪漫主义代表、现实主义代表、立体主义代表、表现主义代表、抽象派代表、野兽派代表等。
人类热爱画画是从什么时候开始的呢？没人知道。但人类的绘画一直在发展。从原始壁画开始，人类便最都总乱思角必想和地没有停止过对美的认知与描绘。本书全文框架以作品时间线为序，向孩子展现了一个美术作品“史”的概念。买失吗从书中你能清晰地感受到绘画的一路成长，从努力地想把一切画得逼真，到慢慢地走向了抽象；从方热析你长村坚免带注重宏大题材，到慢慢注重人和自然等客观事物“小”的表达。
画画是我们每个人都能参与并享受的一件事。无论大人小孩、男女老幼。世界上从不缺少容市此物势宪原斤美，而是缺少发现美的眼睛。推荐这本书给每一位年轻的父母，于一天的闲暇时光中，与孩子一起看一幅世界名画，分享画中有趣的故事，感受不同时期的艺术表达，总照体验人类绘画美的丰富与璀璨。
作者简介：
他们是（排名不分先后） ：阎立本/韩滉/顾闳中/张择端/王希孟/扬程沉派裂汉·凡·艾克/波提切东统则利/丢勒/达·芬奇/拉斐尔/荷尔拜因/仇英/提香格放依记课少/勃鲁盖尔/委罗内塞/朱塞佩·阿尔钦博托/卡拉瓦乔几巴办路仍儿续好积为困/哈尔斯/凡·戴克/伦勃朗/委末想延高听棉跟已拉斯凯兹/维米尔/郎世宁/夏尔丹/庚斯分热宗频本政代界博罗/弗拉戈纳尔/路易丝·空二蒸告振手飞站好维瑞/喜多川歌麿/戈雅/路易·大卫/康斯太勃尔/籍里柯/葛饰北斋/布留洛夫/歌川广重/德拉克洛瓦/透纳/艾瓦佐夫斯基/米莱斯/安格尔/米勒/柯罗/马奈/列宾/惠斯勒/德加/贝尔特·莫里索/雅姆·蒂索/西斯莱/雷诺阿/莱顿/古斯塔夫·卡耶博特/克拉姆斯柯依/修拉/布格罗/萨金特/塞尚/梵高/希施金/莫奈/高更/卡萨特/列维坦/穆夏/亨利·卢梭/毕沙罗/瓦斯涅佐夫/克林姆特/马蒂斯/弗朗兹·马尔克/蒙德里安/奥古斯特·麦克技林/马列维奇/莱热/吴昌硕/康定斯基/保罗·克利/齐白石/杰克逊·波洛克/玛格利特
抽象派画家代表是？
1、康定斯基。康定斯基（W.Kandinsky,1866～94），抒情抽象派代表画家，“抽象绘画之父”，曾是德国表现主义团体「蓝骑士」的领导者。
代表作《构成第四号（战争）》（1911，杜塞尔夫莱茵河西发里亚艺品收藏室）、《构成第七号习作》（1913，莫斯滚大科Tretyakov画廊）、《光之间·第599号》。
2、蒙德里安。蒙德里安（P.Mondrian,1872～1944），几何抽象派代表画家，在平面上把横线和竖线加以结合，形成直角或长方形，并在其中安排红、黄、蓝三原色，但有时也用灰色，是荷兰风格派（deStijl）的主将。
代表作《黄与蓝的构成》（1929）、《百老汇爵士乐》（1942～43，纽约现代美术馆）。以几何图形为绘画的基本元素。出生在荷兰的阿姆尔弗特，曾在海牙、鹿特丹、罗伦、巴黎和伦敦等十多处地方居住作画，晚年移居纽约，大幅度扩展创作领域，对建筑、工艺和设计产生很大影响。
蒙德里安是几何抽象画派的先驱，与德士堡等组织“风格派”，提倡自己的艺术“新造型主义”。认为艺术应根本脱离自然的外在形式，以表现抽象大皮竖精神为目的，追求人与神统一的绝对境界，亦即今日我们熟知的“纯粹抽象”。
蒙德里安早年画过写实的人物和风景，后来逐渐把树木的形态简化成水平与垂直线的纯粹抽象构成，从内省的深刻观感与洞察里，创造普遍的现象秩序与均衡之美。他崇拜直线美，主张透过直角可以静观万物内部的安宁。
3、马列维奇。马列维奇（K.C.Malevich,1878～1935），俄国构成主义倡导者，也是几何抽象派画家。
代表作《飞机起飞》（1915，纽约现代美术馆）、《青色三角形与黑色长方形》（1915）。受业于莫斯科绘画雕刻建筑学校。早期作品寻求变形和稚拙的美，代表作《花姑娘》 、 《农民》采用印象主义画法。
1912年在驴尾巴展览会上陈列的《手足病医生在浴室》 、 《玩纸牌的人》，又具有立体主义和未来主义的特色。还曾参与起草俄国未来主义艺术家宣言。十月革命后参加左翼美术家联盟。1930年以嫌疑犯被捕入狱，后获释。著有《无物象的世界》 。
4、胡安·米罗（Joan Miró，1893年4月20日—1983年12月25日），西班牙画家、雕塑家、陶艺家、版画家，超现实主义的代表人物。是和毕加索、达利齐名的20世纪超现实主义绘画大师之一。
5、威廉·德·库宁，简称德·库宁，荷兰籍美国画家，抽象表现主义的灵魂人物之一，新行动画派的大师之一。在他创作生涯中，人体成为其绘画创作的主体，加以风景及书写的符号握孝来发展他的抽象世界。
