急需美术方面保罗•克利的几副作品征集
1938年，《阿拉伯之歌》，91.1厘米×64.8厘米，瑞士画家保罗·克利(Paul Klee，1879-1940)绘。…
拍摄日期:1938年
1939年，《悲哀的天使》，瑞士画家保罗·克利(Paul Klee，1879-1940)告接业仍呢世绘。瑞士的伯恩美术馆藏。…
拍摄日期:1939年
1935年，《妇女·恶魔》，瑞士画家保罗·克利(Paul Klee，1879-1940)绘。瑞士的伯来自恩美术馆藏。…
拍摄日期:1935年
1935年，德国威微十陈玛建筑与应用美术学校设立人包稳浩斯的同事们，从左依360问答次是画家康斯丁斯基与夫人、穆…
拍摄日期:1935年
19控须06年，《莉丽》，瑞士画家保罗·克利(Paul Klee，1879-1940)绘。瑞士的伯恩美术馆藏。画中人…
拍摄日期:1906年
20世纪初，结婚前的瑞士画家保罗·克利(Paul Klee，1879-19缺便雨真天40)和莉丽。画家克利于1906年与莉丽…
1927年，《选择的场所》，瑞川士画家保罗·克利(Paul Klee，1879-1940)绘。瑞士的伯恩美术馆藏。…
拍摄日期:1927年
1923年，《有黄色鸟的景色》，瑞士画家保罗·克利(Paul Klee，1879-1940)绘。瑞士的伯恩美术馆…
拍摄日纸煤相探处丝哥声州己察期:1923年
191量响见英水做须干脱调树9年，《沉思默想》，自画像，瑞士画家保罗·队局际证厂克利(Paul Klee，1879-1940)绘。瑞士的伯恩美术…
拍摄日期:1919年
1915年，《尼森峰》，17.7厘米×26息笑苦胶世入右山厘米，瑞士画家保罗·克利讲却战紧细(Paul Klee，1879-1940)绘。瑞士的…
拍摄日期:1915年
1938年，《意图》，75厘米×11结齐脚很做却包质2厘米，瑞士画家保罗·克利(Paul Klee，1879-1940)绘。瑞士伯恩…
拍摄日期判:1938年
19叫32年，《岩石间的小镇》，44厘米×感准距思56厘米，瑞士画家保罗·克利(Paul 卫Klee，1879-1940)绘。瑞…
拍摄日期:1932年
1940年，《死与火》，46厘米×44厘米，瑞士画家保罗·克利(Paul Klee，1879-1940)绘。瑞士伯恩..少事裂都型换已名.
拍摄日期:1940年
1939年，《美丽的园丁(一个彼德麦式的鬼魂)》，95厘米×70厘米，瑞士画家保罗·克利(Paul Kle…
拍摄日期:1939年
1918年，《隐士的住所》，18.4厘米×25.9厘米，瑞士画家保罗·克利(Paul Klee，1879-1940)绘。…
拍摄日期:1918年
1932年，《复音音乐》，瑞士画家保罗·克利(Paul Klee，1879-1940)绘。瑞士的伯恩美术馆藏。这…
拍摄日期:1932年
1915年，《尼森峰》，瑞士画家保罗·克利(Paul Klee，1879-1940)绘。瑞士的伯恩美术馆藏。这是…
拍摄日期:1915年
1932年，《前往帕那苏斯山》(Ad Parnassum)，画布油彩，100厘米×126厘米，瑞士画家保罗·克利…
拍摄日期:1932年
1930年，《去马吉内姆》，45.5厘米×33厘米，瑞士画家保罗·克利(Paul Klee，1879~1940)绘。瑞…
拍摄日期:1930年
1922年，《红气球》，31.7厘米×31.1厘米，瑞士画家保罗·克利(Paul Klee，1879~1940)绘。美国…
拍摄日期:1922年
1825年，《鱼的魔术(鱼的巨作)》，76.5厘米×98.2厘米，瑞士画家保罗·克利 (Paul Klee，1879…
拍摄日期:1925年
1919年，《R城市》，16.5厘米×22厘米，瑞士保罗·克利(Paul Klee，1879~1940)。德国慕尼黑的…
拍摄日期:1919年
1921年，《野草莓》，35.7厘米×27厘米，瑞士保罗·克利(Paul Klee，1879~1940)。德国慕尼黑的…
拍摄日期:1921年
1922年，《野蛮人》，58.6厘米×38.8厘米，瑞士保罗·克利(Paul Klee，1879~1940)。德国慕尼黑…
拍摄日期:1922年
1924年，《植物剧场》，50.2厘米×67.5厘米，瑞士保罗·克利(Paul Klee，1879~1940)。德国慕尼…
拍摄日期:1924年
1930年，《红土地上的水果(提琴手的软布)》，绢布，61.2厘米×46.2厘米，瑞士保罗·克利(Paul…
拍摄日期:1930年
1938年，《大天使》，100厘米×65厘米，瑞士保罗·克利(Paul Klee，1879~1940)。德国慕尼黑的…
拍摄日期:1938年
1939年，《醉》，亚麻布，油彩，65厘米×80厘米，瑞士保罗·克利(Paul Klee，1879~1940)。德国…
拍摄日期:1939年
1937年，《有帆船的海港》，80厘米×60.5厘米，瑞士画家保罗·克利 (Paul Klee，1879~1940)绘…
拍摄日期:1937年
《靠近突尼斯的圣热门》，水彩画。保罗·克利(Paul Klee,1879-1940)，瑞士。21.8cm×31.5cm，藏于…
参考资料:世界艺术视野 > 绘画艺术 > 西方绘画 > 现代主义绘画 > 保罗·克利
为什么明星的孩子都在学画画？学画画对孩子有什么好处？
很多明星都注重培养孩子的绘画能力，孙俪曾晒出自己孩子在家里墙壁上涂鸦的照片，并说道：“自己家的墙就是画板，墙纸可以换，可是灵感被抹杀了就没有了。”
不仅仅是孙俪，黄磊也特别看重女儿的绘画能力，众所周知的是，黄磊的女儿多多是一个很漂亮的女孩，从小多才多艺，画画也很棒。
黄磊说，每次多多出去玩，回家后都会凭记忆画出当天的出游图，这对孩子的记忆力有很大的锻炼。
赵薇的女儿小四月画画的场景。
那么，学画画到底有什么好处？为什么这么多明星家长都衫胡在让孩子学画画？我们看具体分析一下。
一、孩子学画画有什么好处？
1.锻炼思维能力
最强大脑的水哥王昱珩吸粉无数，但很多人都不知道他其实是清华大学的一名艺术生，从事的是绘画专业。正是他超强的绘画功底锻炼了强大的思维能力。
思维能力是人脑对看到的事物进行加工反应的一种能力。当我们观察事物时，大脑会经过分析概括它们之间的内在联系，从而有所发明和创造。
绘画之所以能让孩子思维活跃，是因为在绘画的过程中，孩子接触到的事物多，受到的感知刺激多，而且还会在无意中培养了对空间、颜色、形状等的认知和判断，这些对大脑的开发都是很有益处的。
2.提高观察力
孩子进行绘画创作，第一步就是观察，不管是面对静物、风景还是人物，都需要通过自己的观察，来进行绘画的基本构造。
在画画的过程中，孩子会不断地调整自己的视角来观察绘画的对象，通过观察把发现的点融入到自己的画作中去。而且画画还能锻炼孩子观察事物的细节能力，从而提高孩子的观察能力。
3.激发创造力
法国思想家、文学家、诺贝尔文学奖得主罗曼·罗兰这样说：“唯有创造才是快乐。只有创造的生灵才是生灵。”
一个人在儿童时期的创作谈塌核能力是最高的，因为孩童时期有着与生俱来的艺术细胞，这个时候对他们进行绘画启蒙，实际上是对孩子记忆的提取和创造力的一种提升，在绘画的过程中，孩子通过自己的创造，会收获到内心的快乐。
因此，家长要利用好孩子的绘画启蒙期，正确培养孩子绘画的方式，才不会让孩子思维产生局限性。
二、怎样培养孩子进行绘画启蒙？
孩子多大可以开始学画画？
1.5岁～4岁是孩子的涂鸦启蒙期，家长要抓好这个阶段，对孩子进行绘画启蒙。研究将涂鸦启蒙期细分为三个阶段。
1.无控制涂鸦阶段（1.5～2岁）
法国艺术家保罗克利曾说：“画画，就是牵着一根线条去散步”。
这个阶段的孩子还没有形成对画画的具体概念，手部控制能力欠缺，在绘画的过程中，手还不能够从纸上抬起来。孩子只是凭借着自己最初的感官来画出杂乱无章的图画，所以，这个时候孩子的绘画启蒙往往会被家长所忽视。
在无控制涂鸦阶段，首先，家长应该增强孩子的手臂力量，锻炼孩子的手部精细动作。在绘画用品的选择上，要给孩子准备幼儿专用的软蜡笔或油画棒。其次，家长还要注意的是，一岁的孩子正处于口欲期，会存在把画笔放入口中的行为，所以一定要选择安全无毒的画笔。最后，还要给孩子准备尺寸大小合适的纸张，以提供给孩子足够大的绘画空间，不用担心他们会画到画纸外面。
2.有控制涂鸦阶段（2～3岁）
孩子到了这个阶段，身体协调能力要比以前有了很大的进步，手部控制力量也得到加强，眼睛可以跟随手部进行灵活运动，孩子此时的绘画行为，已从最初的无控制涂鸦逐渐变为有控制的涂鸦阶段。
有控制涂鸦阶段，家长应该继续加强孩子的手部精细含掘动作的练习，可以给孩子玩一些游戏，比如穿纽扣，拼积木，紧螺丝，以此来增强孩子的手部力量。在绘画的过程中，家长要鼓励孩子在画纸上勇敢的进行自我表达，这可以帮助孩子建立自信，使孩子对绘画更有兴趣。
3.命名涂鸦阶段（3～4岁）
3~4岁的孩子已经有了自己进行绘画的能力，他们会给自己的话进行命名，并通过绘画来表达出自己的情绪。
在命名涂鸦阶段，孩子会有意识的画出反复的线条或者其他封闭的形状，与之前的阶段相比，这个阶段孩子的画面，更有组织性和控制力。
在命名涂鸦阶段，家长要和孩子多进行绘本故事的阅读，以此来丰富孩子的想象力。家长可以给孩子准备不同的画材才让孩子去尝试，比如水粉、马克笔、彩笔、粉笔等，让孩子体会到不同画才画出来的质感。另外，家长需要注意的是，在孩子对自己的画作进行讲述的时候，一定要做到认真倾听，这对孩子是最大的鼓励。
三、学画画的过程中家长要注意什么？
家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子美术启蒙的重要场所。在孩子到达接受专业美术训练的适宜年龄段之前，家长要可以通过自己恰当的陪伴和科学的引导，给予孩子最优质的美术启蒙。
1.尊重个体差异性
在绘画这件事情上，每个孩子都有自己不同的特点。有的孩子注重于描绘事物的细节，有的孩子善于进行色彩方面的表现。家长要尊重每一个孩子的个体差异性，不要通过相互比较对孩子进行打击，要多鼓励孩子，帮助孩子充分发挥他们的创造力，让孩子大胆的去表达出自己内心的想法。
2.对孩子有足够信心
绘画启蒙的过程中，并不存在统一的标准和要求，家长不要对孩子绘画的行为进行条条框框的束缚，而是要对孩子有足够的信心，对孩子的每一次进步进行鼓励，这样会激发起孩子对绘画的热情，让孩子爱上绘画。
3.引导要掌握方法
有的家长会有这样的困惑，自己想让孩子爱上绘画，但是孩子似乎兴趣不大。其实，让孩子爱上绘画，需要家长正确的引导，掌握一定的方法技巧很重要。
给孩子进行绘画启蒙，可以选择在孩子感兴趣的时候进行，只有充满兴趣的情况下画画，孩子才会越画越着迷。若只知道一味地强迫孩子，只会让兴趣变成压力，孩子就会越来越讨厌绘画。所以说，家长掌趣掌握正确的方法很重要。
结语：
儿童心理学家曹中平说：“对于儿童来说，艺术就是一种游戏，只有儿童从中获得欢乐和愉快的体验时，艺术才能真正成为儿童的需求，并且被儿童所接纳。”
所以说，家长在对孩子进行绘画启蒙的过程中，要掌握正确的方法，并按照年龄阶段进行绘画启蒙，让孩子真正体会到绘画带来的乐趣，才更容易被孩子接受，孩子才会发自内心的爱上画画。
