简析《
作者来自用写实主义手法描写狂人的多疑敏感、妄想，都符合迫害狂的病态特征。而且用象征主义的手法写狂人含义双关的表述。狂人对封建势力作得象征性描绘，将写实的手法和象征的手法结合得天衣无缝，从而产生了极强的艺术感染力。狂人语言似杂乱而实敏锐，既符合精神病人的特点，又道出了被压迫者的心声。成功的塑造了貌似狂人而实具象征意义的战士形象。
解析:
考查对作品的现实360问答与象征相结艺术特色的理解能力，要根据典型的语段理解分析。
鲁迅《狂人日记》主要思想是什么?文中运用的象征手法的作用是什么?
《狂人日记》的主题，据鲁迅说，是“意在暴露家族制度和礼教的弊害”。“弊害”何在？乃在“吃人”。鲁迅以其长期对半封建半殖民地的旧中国的深刻观察，发出了振聋发聩的呐喊：封建主义吃人！
作品的主人公虽然是一个患有迫害狂恐惧症的“狂汪纯者人”，但作裤键品的主旨却并不是要写下层劳动人民所受到的迫害，更不是一个困薯精神病人的“纪实文学”，而是要借狂人之口来揭露几千年来封建礼教吃人的本质。因此作品中的狂人，实际上是一个象征性的形象。“历史上多少反抗旧传统的、离经叛道的人，曾经被视为疯子，如孙中山，也曾被人叫做“疯子”。从世俗的眼光看去他是疯子；站在革命的立场看去他是先知先觉。同一个人、同一个思想却在社会上有截然对立的两种看法和评价，这也是变革时代的社会矛盾的反映。鲁迅塑造这具有狂与不狂两重性的形象，就是对社会矛盾的一种揭示。这也是狂人形象本身所具有的深刻含义”。掌握狂人形象的关键，就在于对狂人是真狂还是假狂的理解。
