求人民美术出版社一年级下册美术教案
***.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=208 『小学美术教案』人教版小学四年级美术上册全册教岩威干之案 ·人教版四年级上册全册教提案全册教材分析 (一)主要伯刘扩植运武内容及教材重点,难点: 主要内容: 本册教材是以丰富多彩的越今续总识谓明整级士小美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主,副…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：9869 推荐程度： 『小学美胶固名印控云术教案』湘版美术二年级下册 《三个好伙伴》 ·三个好伙伴教材：义务教育课程标准实验教科书《美术》(湘版)教材二年级下册依据课程改革的理念，在教学过程中教师还要根据360问答教科书提供的教学素材以及学生的学习情况进行恰当的教材拓展…..操往还左县限孩者须草队. 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：12 推荐程度： 『小学美术教案』浙江版三年级第10课《跳舞的点和线》教学设计 ·浙江版三年级第10课《跳舞的点和线》教学设计一、设计思路水墨画怎很消作为中国绘画艺术的典型代表，有着深厚的民族文化底蕴和独情皇妈征认云官具特色的综合艺术品质。《美术新课程标准》指出：要注重学生…… 软件大小：未知 授权庆云神方式：免费下载 下载：65 推荐程度： 『小学美术教案』浙江新版本美术3年级5册美术教案 ·浙江新版本美术3年级5册美术教案始业教育一、教学目标 1.以强烈的视觉形式来展示民间雕刻，使学生获得一种视觉上的体验，并初厚历计步直观地了解传统雕刻工夫段宁侵钢艺的造型、色彩特点与制作方…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：133 推荐程度： 『小学里县面杨称师土讨怕兴确美术教案』处处有鲜错论察任脱孩从需鲜换阻花教案 浙江人民美术出版社二年级美术 ·处处有鲜花 一、教学目标： 1.尽可能地认识各种各样的鲜花，明白鲜花对美化生活的作用。 2.初步学习花的简单画法，能运用交看不同色…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 的若烈出致措下载：148 推荐程度： 『小学美术教案』人教版六年级美术上册全册教案 ·第一课 形的魅力课 时：1课时教学目标： 1．通过教学活动，劳亮长调值即让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状歌攻说输亲的概念和形式，并学会应用各种形状来组成艺术画治里面。 …… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：658 推荐程度： 『小学美术教案』人教版四年级(第八册)美术教案全 ·美术第八册教学设计第1课 聚聚散散教材分析：在上两册的教材中，都有过以叠词为课题的造型表现与欣赏评述相结合的有趣的课，引导学生在游戏式的活动中体会构图中的聚与散的关系。…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1215 推荐程度： 『小学美术教案』人教版四年级(第七册)美术教案 ·第1课 色彩的冷与暖 教材分析：色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生观察色彩的冷暖带给人的不同感受，体会色彩的情绪。并激发学生在色彩创作中有意识的运用…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：382 推荐程度： 『小学美术教案』苏教版四年级美术下册教案 ·第1课计划明天(活动一) 年级 4年级下册 教学活动 1．欣赏未来世界的影像片断和图片。 2．引导提问：你了解到的未来世界有哪些?说一说。学生畅谈未来。 3．想…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：420 推荐程度： 『小学美术教案』苏教版第十二册美术教案 ·课题：1 未来的中学生活教学目的： 1、激发学生的想像能力和发展与之相适应的绘画能力。 2、引导和培养学生热爱生活，向往未来的思想感情。 教学重点及难点： 1、…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：346 推荐程度： 『小学美术教案』苏教版第十册美术教案全册 ·课 题: 我的梦想教学目标:1.培养学生的理想巩固各种绘画方法 2.用自己掌握的画法来进行创作 教学重点：用学习过的并已经掌握的画法来表现出自己的…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：378 推荐程度： 『小学美术教案』小学美术（沿海版）第三册《为碟子添画》教学设计 ·《为碟子添画》教学设计 教材版本：九年义务教育全日制小学美术试用课本（沿海版）第三册第5课课业类形：装饰画教学对象：二年级授课时间：一课时教学目标设：知识…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：228 推荐程度： 『小学美术教案』人美版五年级下美术全册教案 ·五年级教案（10册）德育纲要要求为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1595 推荐程度： 『小学美术教案』人美版五年级上美术全册教案 ·人美版第九册教案第1课 肖像艺术教学目标要求学生在了解人物动态变化的基础上，进行人物动态速写练习，以培养学生的整体观念及形象的概括能力。教学重点了解人物动…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：577 推荐程度： 『小学美术教案』人美版四年级下美术全册教案 ·1、植物写生 课 时 2课时绘画 备课日期 2.27 授课日期 知识：通过植物线描写生，练习写生的技法。要求学生仔细观察、分析植物的形象特征，用线描的形式把自己的感受…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1447 推荐程度： 『小学美术教案』人美版四年级上美术全册教案 ·第1课 四季的色彩 (一)教学内容与目标 l显性内容与目标应知：通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会：认识该课中…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：462 推荐程度： 『小学美术教案』人美版三年级下美术全册教案 ·第1课我们的社区 (一)教学内容与目标 1．显性内容与目标 通过观察、回忆、表现社区，了解社区的特点，学习儿童画的表现方法，培养学生的记忆能力和儿童画…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：933 推荐程度： 『小学美术教案』人美版三年级上美术全册教案 ·第1课 我的小天地（图片略）课业类型： 造型表现课一、教学内容与目标： 1、显性内同与目标应知：简单了解有关居室的功能和特点，以及不同地区、民族在设计上的…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：346 推荐程度： 『小学美术教案』人美版二年级下美术全册教案 ·第1课 添画教学内容与目标 1．显性内容与目标 应知：了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。 应会：利用图片情境添加适…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：972 推荐程度： 『小学美术教案』人美版二年级上美术全册教案 ·3册第1课 我和昆虫 教学内容与目标 1．显性内容与目标应知：了解自然界中昆虫的种类和特点，知道表现主题的方法。认识对称的基本特点，发现昆虫的对称。应会：体验参…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：393 推荐程度： 『小学美术教案』人美版一年级下美术全册教案 ·教学内容：画自己 教学目标：通过欣赏、观察与交流，使学生了解自画像的基本特点及其表现方法，并能在观察和回忆的基础上，抓住人物的形象特点，用比较自由的方法进行表现活动。 …… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：794 推荐程度： 『小学美术教案』人美版一年级上美术全册教案 ·人美版第一册美术教案课题：让大家认识我（二课时） 教学目标：认知：通过游戏活动初步认识常用色彩及形状，体验不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：290 推荐程度： 『小学美术教案』浙教版二年级上美术教案（全） ·教材分析： 天空中最美的景物就是那一朵朵白云，它们像一只只白鸟在不停地飞翔、飘荡，让人望去心旷神怡。“蓝天白云”是孩子用来描述天空美景时常说的…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：310 推荐程度： 『小学美术教案』人美版三年级下美术教案（全） ·课 程奇妙的效果色彩斑斓的窗户画民间玩具多样的小饰品我和画家一起画彩墨游戏泥条造型 电脑美术字生活中的标志北京的早晨放假 …… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：629 推荐程度： 『小学美术教案』浙教版小学五年级下美术教案全集 ·第一课 立方体的透视现象 教学目标： 1、了解立体方形的结构，以及人眼所能够看到的部分（从各个角度）——最多三个面，最少一个面。 2、使学生初步掌握“平行透视原理”…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：273 推荐程度： 『小学美术教案』苏教版美术第五册教学计划及全册教案 ·课次 内 容 课 时 教 学 目 标 1 原色与间色 2 1、认识红、黄、蓝三原色和橙、绿、紫三间色，掌握运用原色调配间色的方法。 2、培养学生的艺术感受力，进行…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：244 推荐程度： 『小学美术教案』人教版一年级美术下册教案（全册） ·第一课 影子的游戏教学目标：1、通过描画自己的影子，感受图形的外形美。 2、通过和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。 …… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2985 推荐程度： 『小学美术教案』湘版六年级美术下学期教学计划及全册教案 ·六年级美术下学期教学计划一、 学情分析： 1、从学生习惯、生理等分析：该年级段二年级开始到现在，随着年龄的增长、生理、身心健康的不断的发展，学生在对美术的要求也有…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1384 推荐程度： 『小学美术教案』小学美术教案 岭南版第八册 ·课 题：美的服装（欣赏与设计）课 时：一课时 教学目标： 1．通过欣赏各种服装作品，使学生认识各种服装设计形式，理解服装设计的要素，开阔眼界，增长知识。 2…… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1150 推荐程度： 『小学美术教案』小学美术教案 人教版新课标二年级下册美术教案 ·1、《纸片插接》 课题：纸片插接 教学目的： 1、让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。 2、引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。 …… 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2206
人教版一年级上册美术《神奇的口袋》教案
《神奇的口袋》教案(一) 教材分析：工具和材料是进行美术活动的重要条件，如何对一年级的学生进行这些引导是这一节课的难点。在课堂上我把它定位为美术课教学中的综合 。 美术教案-《神奇的口袋》探索领域，目的是想结合儿童以往的(学前)绘画经验，进行延伸由此引发全体孩子对学习美术的欲望。美术教案-《神奇的口袋》 教学目标 ： 1、熟悉和了解美术的表现形式，认识美术与生活的密切关系，培养新的思维加深对美术的新认识。 2、观察和发现各种工具的使用方式，培养爱护学习用具的良好行为习惯。引发对各种工具和材料的联想。 3、开阔视野，拓宽想象空间，激发探索未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成功感。 教学重点：观察各种工具和材料使用方式，引发对工具和材料的联想。 教学准备：课件、有代表性的美术作品、实物 教学过程 ： 一、组织教学：按常规进行。 二、导入 新课： 回顾学前绘画经验引语：今天我们要在课堂上找朋友，这个朋友是谁，我先不告诉您们，上完课你们就知道了。请大家想一想下列的问题，小组讨论，代表回答，要求回答时要完整。1、你在画画的时候用过那些工具，请你向大家介绍一下，它叫什么名字?怎样使用，能出示你的作品向大家展示吗?2、你见过那些绘画工具，请你介绍一下，你在那里见到的?你认为它们能用来干什么? 3、你最想拥有的美术用品有那些?为什么? 蜡笔小知识 1、是年幼儿童最常用的绘画工具2、同彩色铅笔相比，蜡笔的色彩比较鲜艳、笔芯也稍软，使用时不会因手在纸上摩擦而弄脏画面。3、蜡笔即可以用来画线条，也可用于大面积的涂色。 油画棒小知识 1小朋友最喜欢使用的工具，色彩鲜艳、浓烈2油画棒比蜡笔要软得多，而且因为是油性的，颜色之间容易混合，色彩的变化，层次都比较丰富。 彩色铅笔小知识 1、最简单的色彩画工具，如同铅笔一样，比较适合年龄幼小的小朋友使用2、色彩柔和，即可以用来涂颜色，但涂色的时候不能用力过大，因为它的笔芯是硬性的，会在纸上留下痕迹。3、比较适合于画轻柔、淡雅的画面。 师小结：在绘画过程中，工具和材料是很重要的，它就象一个好助手能帮助你实现你的绘画愿望。 三、引导观察 思考 发现新的工具和材料课件展示： 1、 欣赏中国画、书法作品。 2、欣赏油画作品。 3、欣赏水粉、水彩画作品。 4、欣赏版画作品。 5、欣赏儿童画作品。 师：欣赏了这些画，大家能猜出这些画是用什么工具和材料来完成的吗? 生自由议论。 6、课件再次展示(结合作品进行展示)，目的是让学生感悟工具和材料的不同魅力，引发学生明白工具和材料的重要，以便今后在美术课的课前准备能有所重视。大家现在可以猜出我们要找的朋友是谁了吗? 7、怎样爱护这些工具和材料。 课件：工具和材料使用小知识，进一步强调爱护工具、保护学习用品、正确使用学具的良好品质。 四、评价，师指导学生正确使用回答问题。 1、你能认识的美术工具和材料有( )种? 2、通过学习你又认识了那些绘画的小伙伴它的名字叫( )? 3、你能爱护和正确的使用工具和材料吗? 五、课后观察和思考 1、 收集和尝试一种你没有用过的美术工具和材料。 2、 到美术用品店去观察文房四宝是什么?又发现了什么新的工具和材料。 《神奇的口袋》教案(二) 教学目标： 1.引导学生认识各种美术工具和材料。 2.引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由的表达自己的各种想法。 3.引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣 教材简析： 本课是引导学生初识美术工具和材料，可让学生尝试使用一下，或看一看、摸一摸各种绘画的效果。教师要准备好各种形式的美术作品供学生欣赏。教学重、难点：通过活动引导学生对美术创造产生浓厚的兴趣。 课前准备： (1)教师准备蜡笔、水笔、钢笔、毛笔、油画笔、水彩颜料、橡皮泥、、陶土、剪刀、图画纸、宣纸等美术工具和颜料。 (2)教师准备一些可用来绘画、雕刻、拓印、拼贴、编织的自然材料和人造材料。 (3)教师搜集由各种工具和材料制作的美术作品(中国画、水彩画、版画、雕塑、剪纸、素描等) 教学设计： (1)引导阶段 教师在课前利用旧衣服自制一挎包，放入各种美术材料和工具。上课时让学生上来抽奖：抽出一样来让其他人说说这是什么东西?是干什么用的?引起学生好奇心，激发他们的学习兴趣。 都掏出来后，教师选几样常用材料当场操作、示范。并出示不同材料所作的美术作品，让学生看一看、摸一摸、比一比、了解不同材料的性能及特点和不同的表现效果。 (2)发展阶段 鼓励学生学用自己感兴趣的工具和材料进行创作，以体会工具和材料的性能。 在进行创作的过程中，尽量鼓励学生大胆、自由的表现，使学生对美术课产生兴趣。 (3)收拾与整理; 作业完成后，应督促学生收拾工具和材料，整理桌面，保持教室环境的卫生、整洁。课后拓展 寻找自己家中或周围可用来绘画、粘贴、拓印、拼贴编织的各种自然材料和人造材料进行尝试性的美术创作。 教学评价： (1)是否认识一些主要的美术工具材料。 (2)能否大胆运用美术工具材料，自由表达自己的想法。 (3)是否对美术课产生兴趣。 教学札记： 在展示每一种美术工具材料后，我都出示一张用此工具材料做的画让学生看看、摸摸，加深他们对这种工具材料的了解，学生看得很投入，在练习中能够大胆的画出第一笔。
