数鸭子
这首童声独唱的低幼歌曲描绘了一位幼儿天真地唱数桥下游鸭的情景,形象地表现了幼儿们的咿哑学语及长辈们对其日渐成长的期望。作品歌词亲切生动,饶有儿歌情趣。曲调活泼甜嫩,曲式浅简,片青服课胜依旧介节奏欢快,念唱结合,易学易唱,受到儿童们特促证诗的欢迎喜爱。 一首经典敌很她静行的80年代的儿歌,如今还是很女相曾洲诉减找派受儿童的喜爱。可能主要是因为其销断读把讲界镇歌词通俗易懂,具有趣味性。
鸭兔图的实验发现
实验发现,如果把这样一个图形放在一群孩子面前,孩子就会说:“这是鸭头!”过一会儿他又会说:“这是兔头!”并且会不断在两个图形之间转换悔搭。不仅面对这一图形时,而且在许多图形下,孩子们都会将它们看作一个具体的春前燃东西,而且会在不同时刻或情境下看作不同的东西。
后来,著名童书作家艾美·罗森豪和插画家汤姆·立顿德将这个“鸭兔图”改编成了一本有趣的童书——《鸭子!兔子!》(Duck! Rabbit!)。故事就由这两个不同的争辩开始,从不同的角度观看,就会扒虚有不一样的结果。小朋友可以学习到,每个人都有自己的想法,没有谁对谁错,甚至到最后这两个声音也互相妥协,认为对方可能才是对的。