《春节序曲》教案
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《春节序曲》教案
教学目标:
1、通过欣赏,让学生感受不同节拍、节奏、速度油州、力度在乐曲中的不同表现。2、通过学生的参与欣赏,用多种方式表现音乐。3、初步分析作品的结构。教学目的
（1）知识性目标：通过欣赏及讲解抗春组载参，使学生了解组曲、序曲两列加农策需管杀待问种音乐体裁、作者、作品的时代背景、作品风格。
（2）能力性目标：通过欣赏、分析及音乐要素的复习巩固，让学生掌握一些基本的音乐欣赏方法、技能，并对乐曲志议众群袁阳齐族想作些简单的评价，从而提高学该生的音乐鉴赏、音乐审美的能往汉风皮力。
（3）情感性目标：理解作品所表达的思想内容，培养学生热爱祖国、热爱民族音乐文化的思想感情。
教学重难宗点:
乐曲中第一、片乐础头学衣第二部分不同的节奏、节拍与速度表现不同的情绪与场面。让学生感受不同节拍、节奏、速度、力模流聚容互孔答度在乐曲中的不同表现。教具
:录音机、多媒体课件、欣赏乐谱等教材分析:
《春节序曲》是《春节组曲》中的第一乐章,作者以中国人民的传统节日"春节"为题,满怀激情地反映当年在延安过春节的深切感受,展现了一幅革命根据地人民在春节时八著龙输片石测于农翻功敲锣打鼓、载歌载舞的热烈欢腾候取当吸玉的场面。乐曲为复三段式结构。开始是一个节奏强烈的引子。第一部分由两个对比性质的主题组成。第二部分悠扬舒投层诉罪表什沿践测展。第三部分是第一部分变化的再现。二、
听完春节序曲你能用一句话来描述乐曲表现的场景吗？
《春节组曲》集中表现中国人过闭迟春拿枯节的热闹景象， 经常演奏的是组曲的第一乐章，即“春节序曲”。《春节组曲》李焕之作于1955年—1956年，乐曲以陕北民间秧歌的音调和节奏为素材，旋律明快，生动地表现了我国人民在传统节日里热闹欢腾、喜气洋溢、敲锣打鼓、载歌载舞的场面。第一乐章"春节序曲"，描写的是过春节人们扭秧歌的情景，乐曲里加入了闹秧歌的锣鼓节奏，主题由两首陕北民间唢呐曲组成，乐曲欢快热烈。中间部分是一首悠扬的陕北民歌，其主题先由双簧管演奏，再由大提琴重复，最后由小号独奏把音乐推到高潮结束。"春节序曲"，是按照"秧歌"的结构写成的管弦乐曲。"秧歌"是我国北方地区具有代表性的一种民间歌舞形式。舞者通常扮成各种人物，手里拿着扇子、手帕、彩绸等道具起舞。表演形式分过街、大场和小场三部分。过街是秧歌队在街上行进时，按音乐节奏表演的一些简单的舞蹈动作。大场是热烈火红的大型集体舞，常常走出各种复杂的队形来。小场是两三人表演的带有简单情节的小型舞蹈或歌舞小戏。"秧歌"的开始和结束是大场，中间穿插着小场。《春节序曲》的引消态洞子相当于过街部分。第一部分是热烈的快板，描写大场的歌舞场面。中间部分是抒情的中板，描写小场的舞蹈表演。接着回到第一部分的音乐，描写秧歌以大场收束。最后的尾声重复了引子的后半部分。《春节组曲》由四个乐章组成，
