【多选
不识字的儿童能通过画面发现有趣的知识和故事,在图画引导下渐渐掌治误孙扩刑各握一定的阅读技能,最终走入文学的大门。;
插图可以帮助儿童增强阅读效果和360问答提高审美感受。;
帮助儿童渐渐的从完全读图率点连阶段过渡到完全的文字阅读。;
插图能为儿童提供阅读文字以外的审美空间,提高小读者的艺术鉴赏力。
海底两万里作品中的我是谁,什么身份,怎么来到林肯号驱逐舰上的?
海底两万里作品中的我是来自法国的阿龙纳斯,是一个生物学教授。应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上雹毁出了个怪物,在全世橘亏界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,我正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了林肯号驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的圆肆神活动。