小河这首诗歌二,三节运用了什么手法
采用了比喻（暗喻）的修辞手法,作用：小河的特点是永远向前，朝着一个目标永不回头，本文把“我”比作小河，形象生动地写出了“我”对爱情的执著，写得贴切传神。
内容：
我是一条小河，
我无心从你的身边流过，
我无心把你彩霞般的影儿
投入了我软软的柔波。
我流过一座森林，
柔波便荡荡地
把那些碧绿的叶影儿
裁剪成你的裙简清裳。
我流过一座花丛，
柔波便粼粼地
把那拦岁前些彩色的花影儿
编织成你雀梁的花冠。
无奈呀，
我终于流入了，
流入那无情的大海，
海上的风又厉，浪又狂，
吹折了花冠，击碎了裙裳!
我也随着海潮漂漾，
漂漾到无边的地方；
你那彩霞般的影儿，
也和幻散了的彩霞一样!
为什么说周作人的<小河>是一首象征主义诗歌
周作人的诗《小河》是一首完全摆脱了旧诗格律的自由体新诗，是一首诗体大解放的松调的突代表作，对后来新诗的发展产生了很大的影响。他的《小河》，被胡适誉为“新诗中的第一位杰作”，这是一首“融王总章刻接革正景入情，融情入理”的喻理诗。它具有两层意义：通过对家规筑堰拦水给两岸生物造成威胁的描写，主张顺应自然法则，保持生态平衡，敬重人们，如果违反自然法则，就会受到自然的惩罚；深层的意义是：把“小河”比作民情，借用“民犹水也，水能载舟，亦能覆舟”的古训，小河如不被正确引导，360问答将泛滥成灾，诗歌写出稳稳向前流动的小河，被农夫筑起一道堰给拦住了“不得前进，又不能退回，水只在堰前乱转，后面是桑树和稻秧的忧惧，担心，石堰一旦塌毁，河水将“不认从前的朋友”从他们身上大踏步过去。表现了诗人当时的思想矛盾：既集眼便员置校待胡要求冲决封建罗网，实现个性解放，又担心群众运动势不可挡，过火过头。在艺术表现上，《小河》采用象征、拟人手法，形式上完全摆脱旧镣铐，追求自然的节奏。
