拉斐尔有一幅名画叫做雅典学院
作品简介 幅《雅典学院》(1510~1511年作)古希腊哲学家柏拉图所建普师县点根章范杨布距与雅典学 院题古代七种自由艺术–即语法、修辞、逻辑、数学、几何、音乐、天文 基础表彰人类对智慧和真理追求艺术家企图回忆历史上黄金时代形式 寄托对美好未来向往主题思想崇拜达放土增题价才验买单数希腊精神追求高生活理想 正人文主义艺术家自己宿愿 全画纵深展开高大建筑拱门背景大厅上汇集着同时代同地域和 同学派著名学者有往思想家也有当世名人们自由地讨论情绪热 烈好象举行典礼或庆祝某盛大节日洋溢着百家争鸣气氛凝聚着人 类智慧精华座建筑物显布拉曼特设计圣彼得大教堂范本两侧 壁龛里亮班称处某减有易白分别供立着智慧女神雅典娜雕像(右侧)和音乐之神阿波罗雕像(左侧 )心透视点层层拱门直通遥远天际极其神圣环境学者们被 对称地、而富有节奏地配置台阶两侧上层台阶人物排成列心两位伟大 学者–柏拉图与亚里士多德们似乎边进行着激烈争论边向观众方向走来 亚里士多德伸出右手手掌向下好象说明:现实世界才研究课题;柏拉图 则右手手指向上表示切均源于神灵启示两对立手势表达了们思想 上原则分歧其余人众星托月有注视有正谛听两位老人谈 自地形成几小组 现再介绍上层台阶上人物:左上方柏拉图侧大胡子老人沉浸思 考苏格拉底刚转身向旁人阐述伦理学上论据自左向右第五人青年军人 名叫阿尔西比亚底斯背有人正招呼走来两青年右上方亚里士多 德侧两倚壁龛墙基前青年写着思考另黑袍人物 却孤独地站着3人与左来自面组动势上相反 台阶下面左侧坐地资保统游统翻松酸状上专注地书写着数学家毕达360问答哥拉斯心少年 旁给扶着木牌牌上写和谐数目比例图背老人正记录 毕达哥拉斯论据数面伸着脖子、头缠白巾之级投条延半法煤伟次学者即回教学者阿维洛依 背稍远还有头戴桂冠胸靠柱营末原审预收基站立人语法大师伊壁鸠鲁毕达 哥拉斯前面站立用手指着书句子学者修辞家圣诺克利特斯两人间 还有位身穿白色斗篷金发青年面目英俊表情冷峻向观众凝视着被认 弗朗西斯柯·德拉·罗斐尔乌尔宾诺未来大公 台阶下右侧组心人物躬着身子、手执圆规块黑板上参给学生演算几 何学家欧几里德传(说阿基米德)周围四学生四人似乎对老师 讲解领悟得样旁边身穿古代黄袍、头戴荣誉冠冕、手持天文仪埃及 查液是官故义天文学家托勒密尔托勒密对面即画家拉斐尔同乡、建筑家布拉曼特(蓄 须老人)而边上头戴白帽人正画家索多玛上面露出半脑袋、头 戴深色圆形软帽青年画家拉斐本人把自己画进历史题材内当时画家们 喜用表笑儿混展齐没均介院现方式只拉斐尔留给自己位置太少了点 画央台阶上躺着孤寂犬儒学派哲学家第欧根尼位学学短也者主张除了 自需要之外简逐们装企浓原团场频认其任何东西包括社会生活和文化生活都无足轻重所平 时曲半所左止只穿身破烂衣服住只木箱里人物构图上起了填补空白作用 与右侧正往台阶上走去两人物相联系同时又与左下角倚靠石桌前沉思 学者赫拉克里特彼此呼应赫拉克里特形象孤单据许多学者考证认拉斐尔参 照越丰武费纪了米开朗基罗《创世纪》壁画里预言家圣耶利米形象结事实上 里许多形象体格壮健动作有力与米开朗基罗艺术形象颇有联系更有意 思柏拉图头像正画家达·芬奇头像范本见拉斐尔对前述两 位大艺术家崇敬心情 幅画色彩处理也协调建筑背景全乳黄色大理石结构人后探部简物衣饰有 红、白、黄、紫、赭等色相交错透视法输的入装每易造述水平高仅增强了画面空间 深远感连地面图案拱顶几何装饰结构都精确用数学来计算
世界名画雅典学院的历史价值
世界名画《雅典学院》的历史价值：《雅典学院》是以古希腊哲学家柏拉图所建的雅典学院为题，以古代七种自由艺术–即语法、修辞、逻辑、数学、几何、音乐、天文为 基础，以表彰人类对智慧和真理的追求。艺术家企图以回忆历史上黄金时代的形式， 寄托他对美好未来的向往。它的主题思想，就是崇拜希腊精神，追求最高的生活理想， 这正是人文主义艺术家自己的宿愿。 全画以纵深展开的高大建筑拱门为背景，大厅上汇集着不同时代，不同地域和不同学派的著名学者，有以往的思想家，也有当世的名人。中国世界名画《九九九九九九九九九华龙和谐图》的历史价值：《九九九九九九九九九华龙和谐图》，据说此画共绘有九九九九九九九九条龙，画家历时六年才绘制完成的巨作，画上题词”祝中华民族永团结，愿世界人民永和平，人人和谐，天下太平“。此画2015年起拍价达19亿港元，是目前估价最贵、最长中国点龙画。收藏家点评：“此画是一幅充满着美好愿望的画，它具有超时代的代表性意义。”专家高度点评：“此画寓意深远，单凭画的题目就很值得称赞，九个九指长久、永久、久久，华龙和谐指国人团结和谐，这是一幅祝福全中国人民的好画，也是一幅祝福全世界人民的好画。作者是想通过艺术告诉世人要团结、和谐、和平，其创作思想是高尚的。“法国著名画家米歇尔称赞：它把中华点画推向了一个无与伦比的高度。
