高更《有水果的静物》【艺术赏析】
高更《有水果的静物》50*61cm 布面油画：1890年瑞士朗玛特博物馆藏 以高更的自负，当他绘制这幅《有水果的静物》时，显然抱有与塞尚试比高下的意图。用来盛水果的高脚盘竟与塞尚画中的一模一样，静物的摆置(包括白色衬布的铺放)也如同出自塞尚之手，只是在色彩运用方面，高更展示了完全不同的风采。他用绿色和橙色取代塞尚常用的蓝色与红色，背景则涂以他惯用的深赭。前景中两只柠檬以娇艳的明黄色将画面点亮，而置于右后方的画架上，一只巨鸟在画布上闪着幽暗的蓝光…… 创作此画时，高更还身处布列塔尼，然而这幅画所呈现出的热带风情已是如此浓郁。显然，此时的高更已经深谙色彩的搭配之道，并对自已的情趣所在了然于心。对于高更，塔希提已是触手可及了。 南太平洋中的塔希提岛因为高更而闻名于世。在这个椰影婆娑、海风轻拂的岛上，高更以极大的热诚向世人呈现他的梦想家园，呈现一片原始的、野性的、远离现代文明喧扰的纯朴天地。此时的高更在用色上完全摆脱旧有观念的种种束缚，大胆地用色彩来表现自我并构建其独有的意象符号。绘制于1892年的这幅《快乐之歌》是高更在塔希提的早期画作，在画面中我们可以看到红色的狗和红色的河流，这种完全“脱离现实”的用色在那个时代可说是惊世骇俗的。还是在1895年3月的那次访谈中，高更坦然告白：“这完全是故意的，也是必要的。我画中的每一特色都经过事前详细的考虑和评估，就像是一部音乐作品一样。从日常生活或自然中撷取的物像，只是创作的引子。我用特定的线条和色彩来安排，从而创造出交响曲及和声。它们在所谓的现实中并没有对应的物体，它们不直接表达任何概念。它们唯一的目的只在于刺激想象力。” 显然，身处塔希提的高更已奏响了现代绘画的先声，将色彩的运用从模拟具体事物转向意象性的处理，进而将审美体验由感受“客观的真实”提升到感受“主观的真实”。
跪求一篇油画
油画的鉴赏 *我们在欣赏一幅油画作品时，主要从作品的思想内容、艺术技巧两方来自面来鉴赏。任何作品都靠视觉形象来反映一定的思想内容。人们通过对这些形象的观赏进行一种精神活动。这种精神活动，一方面是作品所塑造的形象，把观赏者带到了画家所反映的一个艺术境界之中，引起思想感情上的共鸣，产生审美作用。另360问答一方面是观赏者又根据自己的生护资活体验来认识和丰富如了作品的内涵。从这一点上看，对一幅作品的理解，不同人所理解的深度是不一样的，它同观赏者的素质条件相联系。优秀作品所传达的思想内容，起到了陶冶人的情操，提高人的精神格日越确地军条阳境界的作用. 第一，看构图。整幅画面的构图是否突出主体、背景是否干净、主体位置是否恰当，构图是否平育说言段船待你序数强说稳，还有造型是否准确。 第二，看明暗关系。也就是黑白灰，或者说光线的关系。整幅作品的黑白灰关系是否明确，是否能倒感技汽案够形成整体感，还是看起来很定势散，黑白灰不明显，会造成画面灰暗，或者找不到光源，没有立体感。 第三，看色彩关系。所谓色彩后船叫沿修温脚区同关系，无非就是色彩是否有冷暖对比，是否在画面上表现出了环境色、固有色和自然色，简单的理解，可以理解成色彩的丰富程度。当然，色彩不可过，太过丰富，没了章法，就显得乱了。 其次，看一张画的透视关系，近实远虚、近大远小，是否做到了。 上述的掌握了，接下来便是统沉剂笑儿怕会更端看画的更深层次的东西了查苗年家刻叫序笔刘客采，包括画面质感的体现，看笔触，是否能很好的体现各种质感，比如皮肤、山石、水果、瀑布等，还有人物表情、姿态、动物奔跑、翱翔的神韵是否名决栩栩如生。 总之，要想品城查当显若鉴一幅作品，那么你可以不会画，但你的眼界一定要高，你一孩怕定要看过大量的作品，包括世械静道急界名作、包括拙劣的作品，好的坏的你看的多了，自然织赵克院表把当任技官神就能分辨了。 我刚才讲的东西是形成理论的，你不可生搬硬套，那易考美及端样太过于教条。希望你能充分理解，或许等你成为品鉴名家的时候，只要一眼，凭感觉就能判断一张画了。
