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金坛美术 教师招考都考什么啊？

被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是 B
A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端
2、用五岁专征完真罗盾陆三原色调配紫灰色，比例最钟装顶买日整季征低达米少的原色是 B
A、红 B、黄 C、蓝 D、黑色
3、青铜器上的铭文，在书法字体中属于 D
A、隶书 B、草书 C、楷书 D、篆书
免计4、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是
A.刀味与纸感 B.有丰富的层次感 C.强调来自色彩对比 D.内圆外方
5、下列不属于中国画中常用的用墨方法是
A．滴墨法 B．泼墨法 C.破墨法 D.积墨法
6、《湖南地方戏脸谱艺术》一课的教学目标应当是
A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C. 比较并研究360问答湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D．精通各种脸谱的描绘和制作方法
三、多项选择题(每耐七效小题2分，共12分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内)
题号 1 2 3 4 5 6
答案
1．彩色握量离水笔是儿童学习绘证画不可缺少的绘画工具，较适合于彩色水笔涂色的方法有
任话策派职状愿讨她亲支A、平涂 B、穿插涂
但C、叠加涂 D、点绘
值司2．适于分组合作练习的学习活动主要有这员检具样几种情况
A．练习内容较多，单凭个人努力方该互鸡到析的帮东很难在特定时间内完成
B．课堂作业难度较时渐粒无故永九大，一个人难以解决
C．需要交流与讨论，相互激励与启发的学习活动
D．学生整体水平较低，学习工具未带齐的情况下可以适用
3、教师在美术教学行为中的角色是
A、学生学习的参与者 B、学生学习的引导者
C、学生学习的合作者 D、学生学习的欣赏者
4、在美术教学活士圆宜血刻动中，教师对学生的评价语言非常重要，你认为合适的有哪些
A、“不错，你的作品很有特色！”
B、“这幅作品的毛病太多了，赶紧改！”
C坚头站却较引示害套、“画得很不错，如果再加上自己大胆的想象，将会更加出色！”
D、“你的这件作品太缺乏想象力了！”
5、某教师在执教《给同桌画张像》一课中提出作业要求为,“试着给同桌画张肖像井印句画，可以用写生方法或凭印象去画，绘画工具不限”，这样的作业要求设置
A、米控宣队么圆在块弱此食大大增强了学生学习本课的自主性
B、给学生创造性、探索性学习留有很大空间
C、注重了个人特质和潜能的培养
D、为学生尝试不同材料的表现提供了平台
6、美术课程标准的课程性质与价值有
A、陶冶学生的情操，提高审美能力、引导学生参与文化的传承和交流
B、发展学生的感知能力和形象思维能力
C、形成学生的创新精神和技术意识
D、促进学生的个性形成和全面发展
四、判断题：(每小题2分，共18分，记“√”为对，记“╳”为错)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
接我弱庆图面迅终资局称答案
1、色彩三要素是免架明度、纯度、色相。
2、《三毛流浪记》为画家张乐平最著名的代表作。
3、美术教师应该具有：营造互动发展的教学过程、面对全体学生、树立课程意识、终身学习意识等教育观念。
4、对于教材，教师可根据个人喜好任意组织所教内容，体现教师的主观能动性。
5、在我国福建及广东、广西，长期以来客家聚族而居，因而形成了四合院。
6、泥塑的基本技法有揉、搓、捏、盘、刻、粘、切、挖等。
7、对于人体身高比例概括的口诀是立七坐五盘三半。
8、“设计•应用”学习领域中的“设计”包括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺。
9、造型元素组合的基本原理包括多样统一、比例、平衡、节奏、和谐、对比等。

五、分析题（每题4分，共12分，请把正确答案填入括号中）
以下是与学习方式有关的三个案例，请根据所提供的分析结果进行单项选择。
案例一：部分同学请美术课代表代为完成美术作业，因为他们想得高分却又怕画不好，还怕耽误学习其他学科的时间，对此正确的分析是 ( )。
案例二：在临摹图案时，老师提示学生可以“创造性地临摹”——临摹书上的纹样再自己配色，或者自创纹样，并借鉴书上的色彩，对此正确的分析是 ( )。
案例三：在涂颜色，有的同学用笔蘸别人调好的色来画画，因为他们觉得某某同学的颜色漂亮，自己调不出，又怕画不好，只好用别人现成的颜色，对此正确的分析是 ( )。
A、在老师的帮助和引导下，部分同学能从被动、机械的学习方式转向被动与主动相结合、临摹与创作相结合的学习方式。
B、这种做法表面上看是逃避美术学习的懒惰思想，究其原因是长期以来“被动学习”和“他主学习”方式造成的结果。
C、这种做法是依赖学习心理和不想动脑筋主动学习的习惯所造成的，学生也已经习惯“给
一口吃一口，不给不吃，少给少吃，多给多吃”不动脑筋、不主动、不创造的学习方式。
六、作图（36分）
用草图形式创作《我的学生》
一套小学生美术考试题~~~~做做看把`
小学生美术考试题~~~~做做看把`

一．选择题（把你认为正确的答案添在括号内，此题为单选题。）

1.色彩的冷暖对比能使色彩明快,活泼。红颜色的对比色是( )

勃鲁盖尔简答题

A 绿色 B 黄色 C 紫色 D 橙色

2.水彩画属于下列哪个画种( )

A 西洋画 B 中国画 C 版画 D漫画

3.下列京剧脸谱中能表现关羽特征的是( )

A 黑色脸谱 B 白色脸谱 C 红色脸谱 D 绿色脸谱

4.中国花鸟画从表现技法上,分为( )两大类.

A 写实和写意 B 工笔和写意 C 写实和工笔

5.下面这幅国画作品的作者是（），作品的全名是（），属于中国画（）画法。

A. 齐白石 B.徐悲鸿

C.《群马》 D.《马》

E.写意 F.工笔

二．判断正误（对的划“√” 错误的划“╳”）

1.色彩的明暗、深浅程度称为明度。…………………………（）

2.各种色彩常常给人以不同的感觉，所以冷暖的感觉是相对的而并不是绝对的。 …………………………………………………（）

3.黄颜色的柔和对比色是紫色。 ……………………………（）

4.马蒂斯是法国的画家。 ……………………………………（）

5.墨色的浓淡深浅变化和水有关系，在具体表现时如老的树干可以用淡墨来表现，嫩的叶子、远处的山可以用浓墨来体现。……（）
三．连线题（请把你认为正确的连在一起）
1、韩熙载夜宴图罗丹油画

开国大典叶浅予五代

大教堂董希文雕塑

延边扇舞顾闳中线描

2、维纳斯像唐三彩希腊

掷铁饼者亚历山德罗斯商朝

加莱义民亨利•摩尔意大利

骆驼载舞乐俑米开朗基罗现代

虎食人卤米隆法国

国王和王后罗丹唐代

大卫青铜器美国

四. 填空题

1、人物速写时部分不必刻画得太详细。

2、在邮票设计中主要内容包括有、、和

几个方面，设计纪念邮票要有一个明确的。

3、中国画的“四绝”是指、、、；在中国画中墨色变化的关键是，墨的“五色”是指焦、、

、、清。

4、版面设计的内容包括、、、、

，报头图案应统一，简洁明了。

5、浮雕是雕塑的一种，按表现凸出的厚度不同，有浮雕和浮雕之分。

五、绘画题

邮票虽小，却代表了各个时期和国家的文化风貌，反映了广阔的世界和漫长的历史，他所包括的知识和美感是浩瀚无边的，请你根据自己的想像设计一枚08北京奥运会纪念邮票。（要求：切合主题，有图案和文字，符合邮票特征，设计新颖，颜色搭配合理。）

2006年小学美术学科初级教师业务操作模拟题2007-07-02 23:432006年小学美术学科初级教师业务操作模拟题

一、填空题（每格0.5分,共30分）

1.美术课程评价是 ,改进教师教学,促进不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是。

2.”综合,搜索”领域是指通过综合性的美术活动,引导学生主动搜索,研究,创造以及综合解决问题的美术学习领域，它分为三个层次：① ② ③ 。

3．《清明上河图》是北宋画家的作品，整幅作品可分为三段内容，第一段为，第二段为 ,第三段为 .其中为整幅作品的中心和高潮。作品采用的是透视。

4．元代最有代表性的四个山水画家分别是、、、。

5．我国的四大石窟是指、、、。

6．中国画在表现形式上有、、册页扇面等多种，中国画中的墨分五色分别指、、、、。

7．欧洲文艺复兴时期最具代表性的三位画家是、、，他们的代表性分别是、、。

8．中国的古典园林的苏州四大园林是指、、狮子林、网师网。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物，如、、、、轩、舫、桥等。

9．《加菜义民》是国雕塑家的作品，他另外的代表作有。

10．色彩的三大要素、、。在色相环中成150度—180度的色彩为对比，位于60度以内的为对比。

11．新课程标准要求在美术教师中加强师生的双边关系，既重视，也重视。要确立，倡导师生间的。

12．巴黎圣母院位于国，是典型的建筑。悉尼歌剧院则是国家的建筑，它的造型如。

13．雕塑以其不同的表现形态可以分为雕与雕。的作品《大卫》是一件雕作品。

二、连线题（每题1分，总计10分）

《西斯廷圣母》卢梭

《伏尔加河上的纤夫》拉斐尔

《冬猎》东山魁夷

《热带飓风与虎》勃鲁盖尔

《旱春之路》列宾

《簪花仕女图》韩干

《照夜日图》周昉

《芙蓉锦鸡图》赵佶

《黄河逆流》叶浅予

《浅塘渡牛图》马远

三、简答题（每题5分，共计20分。）

1．谈谈对“在广泛的文化情境中认识美术”的认识

2．分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。

3．以《故宫》为代表说说中国古代建筑的特点。

4．说说中国龙的造型各个部分具有哪些动物的特点，并说说龙在历史演变中具有哪些象征意义。

四、教学设计（每题10分。共计20分）

1．请你写出人美版七册《多姿多彩的靠垫》一课的教学重、难点及解决重、难点的教学策略。

2．说说在浙美版七册《想象中的机器人》一课中你打算如何启发学生的想象力。

五、技能题（每题10分。共计20分）

1．题目：画一幢校园或街头的建筑：

要求：结构合理、透视准确。

2．题目：请你设计一套桌子、椅子

要求：美观、实用、富有创意。

小学美术教师基本功竞赛理论试题

一、填空题（共20分，每空1分）：

1、美术课程是九年义务教育的一门（）课程。它对（）具有重要作用。

2、美术课程具有（）性质，是学校进行美育的途径。

3、新课程标准按照美术活动方式将美术课程划分为（）、（）、（）、（）四个学习领域。

4、美术学习活动大致可分为（）和（）两类。

5、现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程要特别重视对学生（）的培养。

6、美术教学应注意学生审美能力的培养，在教学中，应当多给学生（）的机会。

7、新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。

8、在美术课堂教学中，教师应鼓励学生进行综合性探究性学习，加强美术与（）的联系，与（）的联系。

9、教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以（）等学习方法进行（）和合作交流。

10、对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的（）。

二、辩析题：（20分，每题分，对的打“∨”，错的打“Ⅹ”）。

1、美术课要特别注重美术基础知识的学习和基本技能的训练。（）

2、美术课要使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力，提高审美意识和审美能力。（）

3、技术性活动是人类社会的一种最基本的的实践活动，而美术课程向学生提供技术性活动的基本方法，有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质。（）

4、顾名思义，教学就是教师教学生学。因此，教师在美术课堂教学中一定要发挥好主体作用。（）

5、在学校实施素质教育的过程中，美术课程具有不可替代的作用。（）

三、简述题：（30分，每题15分）

1、九年义务教育阶段，美术课程的作用主要体现在哪几个方面？

2、美术学习如何从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面？

四、论述题（30分）

1、谈谈在美术课堂教学中如何激发学生的美术兴趣

关于考研，急求中外美术史试题

外国美术史
一填空：(每空一分，共20分)

1，古代埃及艺术主要是为死去的法老和贵族服务的，所以被史学家称为来世的艺术，埃及的金字塔就是作为法老的陵墓而建造的。

2，爱琴美术主要有两个代表：克里特美术和迈锡尼美术，它们的重要遗址是米诺斯宫和狮子之门。

3，希腊化时期本土风格样式的重要代表是萨莫色雷斯的胜利女神和米洛斯的维纳斯，小亚细亚地区的主要代表作是柏加摩斯的宙斯祭坛。

4，拜占庭教堂建筑的主要代表作是圣索菲亚大教堂，拜占庭镶嵌画的重要代表作有拉文纳的圣维他尔教堂壁画：查士丁尼皇帝和廷臣和皇后提奥多拉和女官。

5，哥特式建筑式中世纪建筑艺术的颠峰，其代表作在法国有巴黎圣母院教堂，圣德尼教堂，夏特尔教堂，在意大利有著名的米兰大教堂。

6，欧洲最早的美术学院是意大利的波伦森睁亚学院，它的创始人是拉契尔兄弟。

二，选择题：（每题4分，共20分）

1，伊斯塔尔门属于 D 时期的建筑。

A巴比伦 B亚述 C罗马 D新巴比伦

2，《书斋中的芹差圣哲罗姆》是 A 的作品。

A丢勒 B埃尔.格列柯 C荷尔拜因 D克拉纳赫

3，古典主义雕刻家卡诺瓦是 B 国艺术家。

A法国 B意大利 C西班牙 D英国

4，戈雅的版画《战争的灾难》创作于 C 。

A18世纪中期 B18世纪末 C19世纪初 D19世纪中期

5，马列嫌春皮维奇属于 B 派的艺术家。

A构成主义 B至上主义 C未来主义 D辐射主义

三，简答题：（每题5分，共10分）

简要回答下列作品的作者，年代，风格和影响，并勾画出小构图。

1，《三等车厢》 2，《草地上的午餐》

四，名词解释：（每题5分，共10分）

1，卡拉瓦乔 2，新古典主义

五，论述题：（每题20分，共40分）

1，意大利文艺复兴与尼德兰文艺复兴美术的区别.

2,波普艺术产生的社会原因.外国美术史试题 A
一、填空题（40分）
1、人类最早的造型艺术产生于，即距今三万到一万多年之间。
2、古埃及雕刻程式在时期就已形成，此后被当作典范沿袭下来。
3、希腊神庙建筑的两种基本柱式是式和式。
4、创造人体比例为1：7的希腊雕刻家是，其理论具体体现在他的雕刻《》中。
5、古罗马拱顶建筑的杰出代表是。
6、罗马式教堂是以式演变过来的，在封建割据的情况下，它也有的特点。
7、文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是，其代表作有壁画《》等。
8、意大利文艺复兴三杰指的是、和。
9、欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是（国）的。
10、十七世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画形式是，其代表画家
是和。
11、西班牙十七世纪画家委拉斯贵支的肖像画基本上可分为三类，一类是肖像，一类是肖像，一类是肖像。
12、法国“罗可可”艺术的主要代表画家是、、。
13、法国新古典主义画家大卫的作品《》，表达作者对遇刺战友的崇敬。
14、被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦，其发出的第一声怒吼是他的作品《》，而他在一八二四年创作的油画作品《》则标志着浪漫主义盛期的到来。
15、法国巴比松画派的主将是，而另一位画家，则被誉为“画水的贝多芬”。
16、漫画《高康大》的作者是法国画家。
17、法国后印象主义的代表人物有强调美的，强调美的和强调美的。
18、十九世纪俄罗斯最重要的画派是，其组织者和思想领袖是画家，而代表着一画派现实主义艺术最高成就的则是画家。

二、名词解释（20分）
1、洞窟壁画
2、金字塔
3、巴洛克艺术
4、立体主义
三、简答题（20分）
1、古代埃及美术的基本特征是什么？
2、法国印象派对油画艺术发展的主要贡献有哪些？

四、作品分析：（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价，任选一题，20分）
1、伦勃朗的《夜巡》
2、米勒的《拾穗》

外国美术史答案 A
一、填空题（40分）
1、旧石器时代晚期 2、古王国 3、多利亚、爱奥尼亚
4、波留克列特斯、荷矛者 5、万神庙 6、巴西里卡、封建城堡
7、乔托、逃往埃及 8、达•芬奇、米开朗基罗、拉斐尔
9、尼德兰、勃鲁盖尔 10、团体肖像画、哈尔斯、伦勃朗
11、宫廷、亲友、下层人民 12、华多、布歇、弗拉戈纳 13、马拉之死
14、但丁之舟、西阿岛的屠杀 15、卢梭、杜比尼 16、杜米埃
17、结构、塞尚，线条、凡高、装饰、高更
18、巡回画派、克拉姆斯柯依、列宾
二、名词解释（20）分
1、欧洲史前时期画于洞窟壁上的绘画作品，其中也包括泥塑和浮雕。表现内容皆以动物为主，手法生动而写实。代表者是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉洞窟壁画。
2、埃及古王国法老的陵墓，因其方锥形与中国汉字“金”字相似，故称。其中间经历了一个从长方形石墓到梯形金字塔的演变过程。它具有庞大的体积和重量，给人以精神上的压力。
3、产生于16世纪末的意大利。包含有奇形怪状、矫揉造作之意。无论是建筑、雕刻、绘画都强调运动感、空间感、豪华感、激情感，有时还带点神秘感。雕刻和绘画多表现宗教题材。
4、西方现代美术流派之一，1907年产生于法国。该派要求从画家的主观意念中，打破物象的自然形态，再进行重新的组合、装配。代表人物有毕加索、勃拉克等。
三、简答题（20分）
1、埃及是古代东方奴隶制国家的典型代表。为了神化法老和贵族，在题材和表现方法上又必须严格服从统治者的要求。这就从根本上决定了艺术的法则和程式。总的说来是壮丽、宏伟、明确、稳定，有严格的规范，又具有写实基础上的美化。
2、（1）突破了色彩运用上传统的“固有色”概念
（2）树立“条件色”概念，并力图捕捉物体在特定时间内所自然呈现的那种瞬息即逝的色彩和气氛。
（3）使油画的色彩显得更加丰富灿烂。
（4）在欧洲绘画史上是一次色彩上的重大革新。
四、作品分析，任选一题（20分）
1、（1）荷兰独立后，随着资本主义工商业的发展，带有风俗题材性质的团体肖像画应运而生。
（2）描绘了阿姆斯特丹射击手公会的形象，在白天执行一件紧急任务而即将出发前的情景。
（3）画面整体处理得富有戏剧性，人物动态各异、形象生动，明暗变化强烈。
（4）打破了“巴洛克”风格的豪华与奢侈，建成了现实主义艺术创作原则。在艺术性或思想性上具有不可低估的价值。
2、（1）1848-1840年是法国现实主义大放光彩的时代，人们渴望在艺术中看到自己生活的时代。
（2）表现三位衣着俭朴的农妇，在收割过的田里寻找遗落的麦穗。
（3）主题鲜明，空间感强，色彩温暖而沉着，人物形象含蓄、概括，富有雕塑感。
（4）使普通劳动场面登堂入室，其艺术的深刻社会意义在于史诗所不能达到的质朴平凡。
中国传媒大学2007年广电艺术综合试题 ★★★