请用教学目标陈述的有
A D解析：
本题考查教学目标的设计技能。
A项：正确的表述教学目标时，确实主体应该为学生。但是，该案例中“教会……”，“让学生……”，这是以教师为主体的口吻在表述。故题干中教学目标陈述的行为主体是教师，A项当选。
B项：新课程改革要求教师在确立教学目标时要以学生为主体，题干中的表述均是老城跟某吃刘只问神操曲从教师的角度出发的，故动词“教”表述不恰当，与端七略气题目中的内容不符合，排除。
C吗项：题干表述中突出教学结果，而未关注教学过程和方法，与题目中的内容不符合，排除。
D时收项：教学目标的表述应该明确、具体、可测量。比如，学习汉字，不能说“教会”这样含糊的表达，而应该使用具体可测的词汇，比如“会认”，还是“会写”。因此D项的教学目标表述存在不可测量和评估的问题，D项当选。
故正确答案为AD。
汽车对经济的影响？
汽车对经济的影响是正面的，汽车的高度发展让人们的生活区域和范围扩大很多，人们的生活不再局限于方圆十里之内，人们可以利用便捷快速的汽车去很远的地方工作探亲或者游玩。
其次，在当今这个高速发展的社会，时间显得越来越珍贵，人们对时间和效率的关注度也档陵明显提升了，而汽车可以极大地缩短出行的时间和效率， 并增加人们对出行时间的预见性，
汽车数量的袭携快速增加：
导致城市交通拥堵现象严重，汽车噪音和大气污染问题也颇为严重。城市交通系统包含的不仅仅是车路还有与城市建筑息息相关，既要统筹考虑建筑密度和容积率，也要合理布局行禅戚公交站点、停车场等基础设施。
