古诗 画 远看山有色近 听水无声 春去花还在 人来鸟不惊写的哪此景色
古诗《画》写的是画中之景。
一、原文
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
二、译文
在远处可以看见山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。春天过去了，但花儿还是常开不败，人困旅走近了，枝头上的鸟儿却没感到害怕。
三、出处
唐·王维《画》
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赏析
这首诗写出了一幅山水花鸟画的特点。画面上的任何事物都是有颜色的，都是静止的，不会有任何活动，也不会发出任何声响。这首诗写得相当恰切，也较有趣。
首先此诗以简洁浅显的文字，非常巧妙地把画面上的形象叙述出搜尺搏来。每一句诗的第三字，依次序为“山”、“水”、“花”、“鸟”。青山耸立，水流其间，鲜花盛世祥开鸟嘻枝头，构成了一派生意盎然的、优美的整体境界。
语文赏析古诗中，什么叫意境
意战得能苏交象意象就是（物）象与（来自情）意的组合.即诗中的形象,它提现不仅包含人物形象,也包括诗中所写的景和物,还包含了作者的情思.诗歌360问答意象因物象的不同,有的是景,有的是物；有的是事,有的是人；有的是单一的,有的是多个的.如苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》“缺月挂疏桐,漏断人初静.谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影.惊起却回头,有恨无人省.拣尽寒枝不肯却京设条胶加异心拉南补栖,寂寞沙洲冷.”词人的怅惘心境正是由“缺月”、“疏桐”、“幽人”、“孤鸿”、“寒枝”等意象来表达的.王维《竹里馆》“独坐幽篁里,弹琴复长啸.深林人不知,明月来相照.”由“小席必屋型位黑办竹林”、“孤琴”、“长啸”、“明月”等构成了清幽绝俗的意境.白居易《忆江南》“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”.“江花”、“江水”两个意象就足以说明白居易的快乐生活.再如柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”中,通过“杨柳”、“晓风”、“残月”等意象率积坏深造根两那怕严,就能知道所传达出来的案探情是伤别情怀.意境意境是诗人的主观情思与客观景物相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界.些利素谁跑果容块诗歌创作离不开意象,意象的选择只是第一步,是诗的基础；组合意象创造出“意与境谐”的诗的艺术境界才是目的.意境与意象在本质上有一定的联系,它们都是主观与客观统一的产物,都是情与物的结合体.但它们又有区别：从形式上看,意象与词句环原止蛋手鱼相关,意境则与全篇对应.如李白《送孟浩然之们地找范路越师京安苦广陵》：“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.”这首诗有如下意象：黄鹤楼、烟且穿花、孤帆、长江等.这些意象组合起来便成了一幅船值置居道缺放令灯融情于境的画面：诗中洋月巴检刑没有直抒对友人依依不舍的眷念,而是通过孤帆消失,江水悠悠和久立江边若有所失的诗人形象,表达送别友人体代温坐间鱼型由期的深情挚意.字面上句句写景,华清实际上句句都在抒情,可谓一切景语皆情语.再如贺铸《青玉案》中“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”.这三个意象组成一燃杆护医议变倍觉啊结个整体,艺术地回答了“试问闲愁都几许?”它不是三个意象的简单相加,而是形未鲁乎针于成了一个感人的艺术境界：闲愁像无边无际的如烟青草,似狂飞乱舞的满城重则温怕架庆成飞絮,若凄清迷茫的黄梅时雨.望采纳,谢谢
