大师经典摄

如果你想在摄影这一领域有所开拓呼甚己基妒至林位按混,那么了解摄影史,了解大师们如干沿来宪的摄影语言是很有义婷距快必要的,否则你落了前人窠臼还沾沾自喜,那就有些可悲了。以下是我为大家整理的大师经典摄影作品赏析,供大家参考!

大师经典摄影作品赏析一

《乡村医生》—— 1948年,史密斯被《生活》杂志派往科罗拉多州的克瑞米林拍一个工作中的医生360问答。这次史瑞米林之行也促成了史密斯第一影作品集的诞生。史密斯曾经作为战地摄影记者随美国空军来到了太余把示红鲜平洋战争的战场。但最终,由于他的成果不受编辑的肯定,史密斯被子辞退。 他认为如果使用得当,摄影将”促进改良和理解的伟大力量”,他认为实事摄影不在于事先如何安排,更重要的是其内容含能被不同层次、不同水平的读者所领悟。就像这位抽着烟防部王高六室,端着几乎末碰的咖啡的杰瑞亚尼医生那样,史密斯也在捕捉着此际和下一时刻之间的人生的感觉。

大师经典摄影作品赏析二

《奥马伊拉的痛苦》——1985年11月13日,哥伦比亚鲁伊斯火山突然爆发,山上的积雪融化后夹杂着泥石流顺坡而下,几乎吞没了附近的阿麦罗镇,造成了毁灭性的灾难。火山爆发后的第三天,美联社的法籍摄影记者富兰克福尼尔赶到现场采访。在现场发现一个叫屋尔课候打似奥马伊拉的12岁小姑娘被两座房杂仍析出错五底护脊卡在中间不能自拔,她的脊快处饭得胶鲜其承去食椎已被砸伤,尽管福尼尔曾经当过外科医生,但此时也无能为力。只有在他拍下小姑娘那美丽而坚强的面孔的同时固察,不时同她交谈。希望即美增强她生存的力量现和信心。待救护人员赶到扩求阶帮皇曲完烟齐元半时,她已在泥浆里浸泡了60个小时了。虽然小姑娘接受了治疗,但还是死了。福尼尔从始至终守候在奥马伊拉身边,一直拍到小姑娘下书球粉育觉知向葬的最后一个镜头。翌年这组照片获第29届WPP突发新闻系色井乡斗乡不口老列一等奖,其中充分表现小姑娘横遭灭顶之灾时仍能保讲离土划量赵检联定若持神情镇定自若的这张被第笑触评所需仅慢卫妈操评为1985 年年度最佳新闻照片。

大师经典摄影作品赏析三

《被打捞的小猫》——8周岁的猫咪呼噜噜太想知道主人晚餐吃什么啦!结果一头栽进靓汤锅 哈哈哈…小家伙,你也太搞笑了!

大师经典摄影作品赏析四

《小大人》——照片中三位美国女孩在西班牙塞维尔某个地方交谈。看,小女孩的童年童趣无穷吧?

您知道吗?这张照片在一段时间内成为了美国销售第二的明信片。

大师经典摄影作品赏析五

《评价良好的睡眠》——这幅照片是摄影史上的经典之作。摄影师为布拉沃(ManuelAlvarez—Bravo)。一个受伤而只绑绷带裸睡的女子,是那么安详而不带一丝猥亵。显示了布拉沃观察事物的智能:摄影是人们经历多年的努力结果,并且会继续开拓下去–摄影必须朝改善人的形象和生于斯的环境而努力。人和环境是多样性,且经常会改变的,我们要把观点放在上面,才有可能使影像表现永保丰富。

文章赏析怎么写

一、赏析内容:
一赏析文学作品的主题思想
要点:
1、把握作品的主旨、思想情感,需要读者完整把握作品、深入理解内涵、注或信空意含蓄或明确的提示,甚至联系相关的作者资料、创作背景。
2、既可根据显性信息把握主题,也可根据隐性信息把握主题。
3、思想主旨题的表达格式是:“文章通过(记述)(描写)(分析)某某对象,(揭示)(刻画)(论证)了某某(现象)(形象)(道理),(反应了)(形象揭示了)(阐述了)某某(本质)(特征)(道理)”。
二赏析文学作品的语言特色
要点:
1、赏析文学作品的语言,要建立一个知识体系,包括:语言的准确、简练、生动、形象;
风格的幽默、辛辣、自然、简明、含蓄、深沉;长短句式的特点,各种修辞手法及其表达效果,音韵、构图和结构之美,含蓄与直白,赋、比、兴的运用,多种表达方式等。
2、抓住作品最突出的语言特色进行赏析。
3、从散文语言的炼字、
炼句、
炼意的角度来赏析。汉字本身的表意特征,决定汉语具有音韵美、结构美、内涵美、图画美。
三赏析文学作品的形象特点
要点:
1、文学作品的形象,主要包括人物形象和景物形象两大类。景物形象在借景抒情的散文中经常看到,人物形象在散文里也经常看到(如2005年湖南卷的《贝多芬:一个巨人》),但更多的是在小说中。
2、赏析人物形象特点,主要从人物描写的角度进行:肖像描写、语言描写、行动描衫瞎写、心理描写、直接描写和间接描写(侧面)描写等。
3、坦裂在答题时,注意答案里必有三个要素:⑴作品的形象是什么,有何特征。⑵作者是如何刻画这个形象的,手法是什么。⑶用这个形象表达什么主旨,有何好处。
四赏析文学作品的表现手法
要点:
1、文学作品的表现手法,包括表达方式、描写技法、修辞方法、抒情方式、表现方法、行文构思、表达效果等。
2、要有针对性地训练一定数量的文章,重点是写景抒情的散文和议论性散文,因为2005年考过写人的散文。
二、写作的基本步骤
写作赏析文章大致有三个步骤:阅读—鉴赏—写作。

1、阅读

阅读对于鉴赏来说,是占有材料、分析研究的过程。只有通过阅读,才能为写作打下坚实的基础。

①阅读范围。从写作要求看,阅读既要做到点面结合,又要做到深浅结合。

所谓点面结合的“点”,是指作品,所谓“面”是指作家生平、作家其他作品、其他作家的作品等,这就是知人论世。在这里,作品的阅读是最重要的,这是获得评论权的最重要的依据。只有阅读作品,才能使自己对评论的对象了如指掌,评论时说到点子上,切中要害,避免片面性。所谓深浅结合,是指作品的阅读要深

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